关于开展吉林市校本教研工作

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1、关于开展吉林市校本教研工作评比活动的通知各县（市）区教师进修学校，高新区、开发区教育办，江北教育处，市直属学校：根据《吉林市教育局关于加强校本教研工作指导意见》，经请示市教育局同意，吉林市基础教育课程改革办公室决定开展“吉林市校本教研工作评比活动”，以评促研，推动该项工作在我市广泛、深入、持续地开展。一、参评对象吉林市各初中、小学二、评比过程（一）初评阶段依据《吉林市教育局关于加强校本教研工作的指导意见》，各县（市）区教师进修学校，高新区、开发区教育办，江北教育处，评出区域内校本教研基地校，并按学校总数的5%推

2、荐参加市级校本教研基地校评选。市直属学校先进行校本教研工作自查，然后6直接申报（10月10日前向吉林市基础教育课程改革办公室上交学校校本教研工作报告），参加市级校本教研基地校评选。（二）终评阶段1、进行区域[以县（市）区为单位]校本教研工作先进单位评选；2、进行市级校本教研基地校评选。三、评比内容（一）区域“校本教研工作先进单位”评选1、听取2006—2007年度校本教研工作汇报（10分钟）；2、检查相关材料；3、校本教研基地校活动展示。（二）市级“校本教研基地校”评选1、听取学校2006—2007年度校本教研

3、工作汇报（10分钟）；2、参与1个半小时校本教研活动（活动形式自定）；3、检查相关材料;4、了解实际工作情况：与学校领导、教师座谈（20分钟）。四、时间安排初评：2007年9月终评：2007年10月——11月[具体安排见“吉林市校本教研工作评比活动安排表”6，各县（市）区根据此表合理制定本地区评比当天的活动安排，市直学校评比时间根据申报情况另行通知]五、评比组织机构组长：张文华　刘文甫副组长：王竞　刘长泉金清玉成员：基础教育处：张国慧韩国良教育学院：各业务部室主任及教研员六、联系方式联系人：赵亚娣联系电话：20

4、4281213630632189电子邮箱：xy_jwc@163.com望各单位接到通知后，统筹安排，认真做好参评的准备工作。附件1：吉林市校本教研工作评比活动安排表附件2：吉林市校本教研工作先进单位评比细则附件3：吉林市校本教研基地校评比细则吉林市基础教育课程改革办公室二〇〇七年九月七日6附件1吉林市校本教研工作评比活动安排表时间地点联系人联系电话办公电话手机10月10—11日蛟河刘凤芝726970410月12日丰满魏惠敏4565991799058810月15—16日桦甸邱裕仁62297271394465112

5、710月18—19日永吉白子义42231971384425112110月22—23日磐石田华52362011384469999510月25—26日舒兰吕玉春82579831307971665510月29日船营张丽华69881021333162579610月30日昌邑郝咏梅24917001394427890110月31日龙潭陈怡30299161350099162411月1日吉化陆娣孟宪宇133515125251384325596811月2日经济开发区姚宝峰3053778794056811月5日开始市直学校高新区赵

6、亚娣2042812136306321896附件2：评比内容具体要求权重保障系统1、组织机构健全，校长为第一责任人（4）2、制度健全，落实到位（3）3、有专项经费支持（3）10分计划方案1、及时传达省市针对校本教研工作的指示精神，围绕上级部署制定本地区近远期切实可行的校本教研计划（5）2、计划按时上交到相关业务指导部门（2）3、认真听取上级部门的意见，及时调整区域校本教研的工作部署（3）10分校本管理1、制定科学的、系统的、成文的区域校本教研工作管理制度（5）2、制度从实际出发，操作性强（5）3、各项制度在日常教

7、育教学中达到落实（5）15分校本培训1、有计划地组织本地区校本培训工作（10）2、培训内容有针对性、指导性、实效性（5）3、培训方法灵活多样（2）4、培训质量要有过程性、阶段性评价（3）20分校本教研活动1、有计划地组织开展本地区校本教研活动（10）3、经常性地深入基层参加学校校本教研活动，并能做出有针对性的指导（10）3、全员参与，全面提高（5）4、区域校本教研活动形成特色，有实效性（5）30分校本资源开发1、有区域整体的校本资源开发项目（5）2、开发过程科学规范（2）3、依据实际情况，突出区域特色（3）4、

8、所开发的校本资源切实地服务于教育教学实践（5）15分吉林市校本教研工作先进单位评比细则6附件3：吉林市校本教研基地校评比内容具体要求权重保障系统1、织机构健全，校长为第一责任人（4）2、制度健全，落实到位（3）3、有专项经费支持（3）10分计划方案1、制定近远期切实可行的校本教研计划（5）2、计划按时上交到相关业务指导部门（2）3、认真听取上级部门的意见，及时调整学校校本教研的工作部署