桃园县杨梅国民小学九十五学年度第一学期

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1、桃園縣楊梅國民小學九十五學年度第一學期二年級客語領域教學計畫表設計者：二年級學群任課教師：二年級學群使用版本：翰林版週次日期主題單元名稱教學節數分段能力指標學習目標教學活動概要教學活動重點評量方式六大議題第一週08/27~09/02第一課水果11-1-1能聽懂日常生活對話用語之大意1-1-2能記住主要語詞1-1-6培養良好的聆聽態度凝神靜聽不隨便插嘴2-1-1能說客家的基本生活用語2-1-2培養說客語的習慣2-1-4培養不斷學習客家語言文化的觀念2-1-5能用正確的客家語彙和語法3-1-2能利用

2、標音系統拼讀客語語音1.能了解課文大意，並念出課文。2.能用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「芎蕉」、「西瓜」等水果等水果名稱。3.能用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「芎蕉」、「西瓜」等水果的外形。4.能用「這係麼介水果？」做說話練習。1.教師解釋課文大意及語意。2.教師教唱「水果」童謠。活動一好食介水果1、教師以遊戲「揣令仔」的方式出謎語讓兒童猜。2、遊戲：揣令仔3、教師揭示掛圖並提問。4、兒童觀察掛圖，共同發表、討論問題。5、解釋課文大意及語意。6、遊戲：「請汝tenn

3、gai恁樣做」7、課文說白節奏。8、播放CD「水果」聆聽童謠。9、教師教唱「水果」童謠。10、全班唱－分組唱－個別唱11、「水果」童謠肢體創作，分組表演。1口頭發表2小組討論3朗讀評量4遊戲評量5角色扮演6說話練習7認念音標【環境教育】1-1-1能運用五官觀察來探究環境中的事物。1-1-2藉由身體感官接觸自然環境中的動、植物和景觀，啟發、欣賞自然之美，並能以畫圖勞作和說故事的方式表達對動、植物和景觀的感受與敏感。3-1-2具有好奇心，思考存在環境中萬物的意義與價值。第二週09/03~09/09第

4、一課水果11-1-1能聽懂日常生活對話用語之大意1-1-2能記住主要語詞1-1-6培養良好的聆聽態度凝神靜聽不隨便插嘴2-1-1能說客家的基本生活用語2-1-2培養說客語的習慣2-1-4培養不斷學習客家語言文化的觀念2-1-5能用正確的客家語彙和語法3-1-2能利用標音系統拼讀客語語音1、能了解課文大意，並念出課文。2、能了解「黃黃」、「吊等」、「係」、「節節」、「高升」、「彎彎」、「圓圓」、「坐等」、「食著」等詞語的意義和用法。3、能用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「芎蕉」、「西瓜

5、」等水果等水果名稱。4、能用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「芎蕉」、「西瓜」等水果的外形。1教師領念詞語，並解說。2指導學生用客語說出生活中常見到的水果名稱。活動一ngai會講1、複誦課文。2、揭示圖卡，教師領念詞語，並解說。3、教師解說「黃黃」、「吊等」「係」、「節節」、「高升」「彎彎」、「圓圓」、「坐等」、「食著」等詞語的意義和用法。4、指導學生用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「香蕉」、「西瓜」等水果等水果名稱。5、利用遊戲讓學生熟悉客語水果名稱。1口頭發表2小組討論

6、3朗讀評量4遊戲評量5角色扮演6說話練習7認念音標【性別平等教育】1-1-2瞭解自我身心狀況2-1-2尊重自己與別人的身體自主權2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制【生涯發展教育】1-1-1發現自己的長處及優點2-1-1激發對工作世界的好奇心3-1-2發展尊敬他人工作的意識第三週09/10~09/16第一課水果11-1-1能聽懂日常生活對話用語之大意1-1-2能記住主要語詞1-1-6培養良好的聆聽態度凝神靜聽不隨便插嘴2-1-1能說客家的基本生活用語2-1-2培養說客語的習慣2-1

7、-4培養不斷學習客家語言文化的觀念2-1-5能用正確的客家語彙和語法3-1-2能利用標音系統拼讀客語語音1、能用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「芎蕉」、「西瓜」等水果等水果名稱。2、能用客語說出生活中常見到的「柑仔」、「甘蔗」、「芎蕉」、「西瓜」等水果的外形。3、能用「這係麼介水果？」做說話練習。1.教師解釋並熟悉句型。2.分組做對話練習活動一　ngai會講一句話1、說話練習：教師問：「這係麼介水果？」兒童：「這係…………」2、解釋並熟悉句型。3、分組做對話練習。4、遊戲：（1）串句

8、練習。（2）角色扮演。活動二　ngai會做1、教師說出句子，請兒童畫出水果，並說出名稱。2、教師領念句子，並做動作。3、遊戲：（1）神秘箱（2）吃水果（3）打地鼠1口頭發表2小組討論3朗讀評量4遊戲評量5角色扮演6說話練習7認念音標【人權教育】1-1-2了解、遵守團體的規則，並實踐民主法治的精神2-1-1了解兒童對遊戲權利的需求並促進身心健康與發展【性別平等教育】1-1-2瞭解自我身心狀況2-1-2尊重自己與別人的身體自主權2-1-3適當表達自己的意見和感受，不受性別的限制第四週09/17~09