桃园县龟山乡福源国民小学九十五学年度第二学期(三)年

《桃园县龟山乡福源国民小学九十五学年度第二学期(三)年》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、桃園縣龜山鄉福源國民小學九十五學年度第二學期（三）年級（國語）領域教學進度表教材版本：康軒計畫編寫人：歐翰年月週別項目日期0O—旱兀活動主題學習目標教學資源對應能力指標（寫代號）學習節數相關領域重大議題評量方式備註101/21-01/26一、巧妙的手1•用注音符號輔助描寫春天的景象。2•能聽出課文中春天景物的改變，養成仔細聆聽的習慣。3•能發音止確，朗韻和春天有關的童詩、兒歌。4•了解「剪裁」、「遼闊」、「編織」等詞語的意義，並寫出工整的字。5•閱讀春天相確的課外讀物，理解文章中春天的訊息。6•能認識並欣賞春天的童詩，體會春

2、天黔富的生命力。7•欣賞春天的美景，觀察春天的變化，並珍惜春光。1.字卡2詞卡3.句型掛圖4.課文內容示意圖5.習作掛圖6•教學CD7.多媒體教學資源光碟A1-5-7-2B1-2-10-7C1-1-1-3C1-1-2-7D1-4-2-2D1-6-10-2E1-7-5-2F1-1-2-2F1-3-3-16【環境教育】1-1-1能運用五官觀察來探究環境中的事物O1•實作評虽2•習作評量3•口頭評量1/27—2/16（寒假）2/17-2/25（春節），2/23（五）調整放假202/25-03/03%晒棉被1•用注音符號輔助描寫春天

3、的景色和活動。2・能聽出哪些事情代表新的開始。3•能語音消晰說出春天來了的景色和活動。4•學習「抽、拔、搭」"椅」等生字，並認識部首「手广「木」。5•了解課文內容，朗讀春天陽光帶來的喜悅。6•練習用「終於」、「又鬆又軟」來造句。7•欣賞春天的景色，並喜歡到戶外活動，赠會大自然的變化。1.字卡2詞卡3.句型掛圖4.課文內容示意圖5.習作掛圖6.教學CD7.多媒體教學資源光碟A1-5-7-2B1-2-1-2C1-1-2-5C1-1-10-13D1-1-3-2E1-7-2-1Fl-2-1-16【環境教育】M-2藉由身體感官接镯自然

4、環境中的動植物和景觀，啟發欣賞自然之美，並能以圖畫勞作和說故事的方式表達對動植物和景觀的感受。1.實作評（朗讀）2•實作評-S-（發表）3•習作評虽4•實作評（寫作）2/26（-）開學日2/28（三）和平紀念日3/3（六）補課303/04-03/10三、巨人的花園1•運用注音符號閱讀，了解「巨人的花園」所表逹分享的快樂。2•注惫聆聽排比句，並能止確的複誦。3•能語咅清晰♦速度恰當說出與人分享快樂的經驗。4•學習課文中的生字、新詞，利用簡單造字原理（形轻）輔助識字。5•能流暢朗讀文章农達的對比情感。6•能應用文字，寫出「分享快

5、樂」的感想。7•能體會與別人分享的快樂。1•字卡2.詞卡3.句型掛圖4.課文內容示意圖5.習作掛圖6•教學CD7.教學VCD8.多媒體教舉資源光碟Al-4-3-2B1-2-MCl-1-10-13Dl-1-3-2El-7-2-1Fl-4-10-36【人權教育】M-4說出自己對美好世界的想法。1.實作評（朗讀）2•習作評量3•實作評（寫作）403/11-03/17統整活動一1•分辨形近字和多音字。2.認識反義詞。3.明白部首與字義的關係，避免寫錯別字。4.學習具體的表達句子的意思0占認識擬人法的意義和作用，並利用來描寫景物。1•

6、多媒體教學資源光碟2•統整活動掛圖Al-4-3-1Cl-1-1-1Cl-4-9-3Dl-1-3-2El-1-1-1El-7-7-3Fl-2-1-1Fl-2-1-2Fl-4-10-3Fl-8-2-151.□頭評虽2•紙筆評3•實作評5四、想飛的小孩造解首§創了部mr090甥4—a,3>1-"習。^b^励孙能能削學忙管聲，1發23菜4」56神1•字卡2•詞卡3•句型掛圖4•課文內容示意圖5•輔助圖卡6•習作掛圖7•教學CD8•教學VCD9•多媒體教學資源光碟6評>評>評評>作讀作表作作作實朗實發習實寫L最{2.量<3.量4.量(

7、6五、我的爺爺讖。想楚簡現出賛診字聯)t♦表寫惜助灘意嗯撿爺並珍輔等創言聯厂爺「並虻虬頭先删當。釦密曙炽符Hr木人木，字中的珍時f賞寸g乍kJ>刃>Hy習」種另举％i攵。物of妇注噴各讓中。要等課意人紹情美用厂谕禮心來我「懂創察介親的應广討能將出自聰讃活觀字受處能蓋在，能說能、能生能文感相1.J2.時3.的4.稱5.的6.段7.人1•字卡2•詞卡3•句型掛圖4•課文內容示意圖5•輔助圖卡6•習作掛圖7•教學CD8•多媒體教學資源光碟6]溝享受育用分感教運人與政3家法家3-與想I4-巧的實注自聆口實寫LB(7-M(B4-(7六

8、、想個好點子1•能應用注音符號說明在生活中發現的問題。2•能主動參與同學報告發明家的故事，並注意聆聽。3•能用完整的語句說出自己曾經遇到的困難及解決的方法。4•能用硬筆字寫出本課止確國字。5・能讀出課文屮說明好點子可以解決問題及改變生活的意義。6・能以發明為主題練習寫出說明文。7•充分發揮