湖南省长沙市雅礼教育集团2023-2024学年高二上学期期末考试生物试卷 Word版含答案.docx

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雅礼教育集团2023年高二下学期期末考试试卷生物试卷时量：75分钟分值：100分一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．人在剧烈运动时，体内会发生复杂的生理变化，如机体大量产热、出汗等；剧烈运动过后还会出现肌肉酸痛等症状，一段时间后缓解。已知肌细胞生成的乳酸可在肝脏转化为葡萄糖被细胞再利用。下列相关叙述正确的是（）A．出汗时体温增高、冷觉感受器抑制、促甲状腺激素释放激素减少B．人在剧烈运动时出汗会导致大量失钠，对细胞外液渗透压的影响大于细胞内液C．剧烈运动过后肌肉酸痛是因为乳酸积累导致血浆PH显著下降所致D．剧烈运动过后肌细胞生成的乳酸进入肝细胞只需通过组织液2．毒扁豆碱等物质能抑制神经递质的分解，箭毒分子能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合从而发挥作用，这些物质因而能影响神经系统的信息传递及肌肉的收缩，有时会严重危害人的健康。下列相关叙述不正确的是（）A．毒扁豆碱能导致神经递质持续作用于突触后膜上的受体，使突触后膜产生持续的兴奋或抑制B．箭毒分子与乙酰胆碱受体结合后会使钠离子通道无法正常开启，也不引起突触后膜电位变化C．一旦出现类似物质引起的中毒，可通过催吐、洗胃、导泻等方法去除毒物D．可卡因的作用机理与毒扁豆碱的作用机理完全一致，均能使神经递质在突触间隙持续发挥作用3．基于对神经系统分级调节的理解，下列表述中正确的是（）A．脑与脊髓中的神经中枢分工明确，独立地调控机体的生命活动B．自主神经系统是不受意识控制的，因此它对机体活动的调节与大脑皮层无关C．脑干中存在调节呼吸运动及调节心血管活动的中枢D．内脏活动只受交感神经或副交感神经的单一控制4．垂体和下丘脑发生病变都可引起甲状腺功能异常。现有甲、乙两人都表现为甲状腺激素水平低下，通过给两人注射适量的TRH，分别测定每个人注射前30min和注射后30min的TSH浓度来鉴别病变的部位是垂体还是下丘脑。测定结果如下表。下列说法中不正确的是（） A．甲发生病变部位可能是下丘脑，因为注射适量TRH后，垂体分泌的TSH水平恢复至接近正常B．乙发生病变的部位可能是垂体，因为注射适量TRH后，垂体分泌的TSH并未明显恢复C．甲状腺激素的分级调节可以放大激素的调节效应，有利于精细调控从而维持机体的稳态D．临床上常通过抽取血样来检测TSH的浓度，因为TSH在内环境中能持续作用于靶细胞的受体5．人类基因D编码红细胞表面的RhD蛋白，其等位基因d不编码蛋白质。基因型为DD或Dd被称为Rh阳性（Rh+），基因型为dd被称为Rh阴性（Rh-）。人的血清中不存在抗RhD的天然抗体，只有当Rh-的人接受Rh+人的血液后，才会通过免疫反应产生该抗体。RhD抗体可以透过胎盘。当Rh-的母亲怀有Rh+的胎儿时，胎儿的少量红细胞或RhD蛋白可以在妊娠末期或分娩时进入母体，使母体产生抗体。如果此抗体进入胎儿的循环系统，会使胎儿的红细胞发生溶血，造成新生儿溶血，严重时可导致死亡。下列分析不正确的是（）A．若母亲产生RhD抗体使胎儿发生红细胞溶血，推测胎儿的基因型是DdB．新生儿溶血通常发生在二胎，这与二次免疫产生的RhD抗体水平高有关C．在RhD抗体的产生过程中，B细胞仅需要接受辅助性T细胞的信号即可启动分裂、分化D．为防止二胎发生新生儿溶血，可在一胎分娩后及时持续给母亲注射适量RhD抗体6．研究人员进行了多种植物激素对豌豆植株侧芽生长影响的实验，结果如图所示。据图示中信息分析，下列说法中不合理的是（）A．比较曲线b、e可知，顶芽对侧芽的生长有抑制作用B．比较曲线b、d、e可知，生长素能抑制顶芽生长C．比较曲线a、b、d可知，赤霉素能明显促进侧芽生长D．据图推知，侧芽生长受生长素、赤霉素、细胞分裂素等激素影响7．对一个生物种群来说，环境容纳量取决于环境条件。关于种群的增长，下列表述正确的是（）A．在环境条件不变的情况下，种群的增长都有在K值上下维持稳定的趋势 B．在环境条件变化的情况下，种群数量都会在K值附近波动C．对生活在同一个湖泊中的鲢鱼和鲤鱼来说，环境容纳量是相同的D．当种群数量接近环境容纳量时，死亡率会升高，出生率不变8．崇明东滩鸟类国家级自然保护区位于长江入海口，是重要的水鸟越冬区。研究团队以四种占优势的水鸟为研究对象，调查并分析了它们的生态位。生态位是指一个物种在群落中的地位或作用，包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。调查分析结果如下表所示，下列相关叙述不正确的是（）注：生境1为低潮盐沼一光滩带，生境2为海三棱藨草带，生境3为海堤内鱼塘一芦苇区A．描述某种鸟类的生态位需要考虑它们的觅食生境、食物、天敌及与其他物种的关系等B．四种鸟类觅食生境的策略不同，其中青脚鹬的觅食生境的范围更宽C．生态位重叠度越大，说明资源丰富，种间竞争越不激烈D．每种鸟类都占据着相对稳定的生态位，是协同进化的结果9．研究表明，在我国华北地区某苹果园里生活着多种昆虫，害虫主要有卷叶蛾、蚧虫、蚜虫和食心虫等；害虫的天敌（即天敌昆虫）为草蛉、异色瓢虫、螳螂等；既非害虫又非害虫天敌的中性昆虫有蚊、蝇、蚂蚁等。在果园中种草，天敌昆虫的种类和数量都有增加。下列说法中不正确的是（）A．卷叶蛾、蚧虫、蚜虫等植食性动物是初级消费者B．该苹果园生物量金字塔上窄下宽，苹果树的总有机物量大于果园中所有动物的生物量C．卷叶蛾→螳螂→黄雀，构成一条食物链，其中螳螂位于第二营养级D．种草后，果园中的食物网更复杂，有助于果园生态系统抵抗外界干扰10．下图是两个农业生态系统的模式图。图a中农作物为人类提供的食物、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图b相同，下列相关说法中错误的是（） A．图a粪肥中的无机物可以被农作物直接吸收从而促进农作物的生长B．图a中家禽、家畜的粪肥可为农作物的生长提供必要的物质和能量C．图b中人利用了生态系统中分解者的能量，提高了能量的利用率D．图b中流向沼气池中的微生物的能量没有被人同化，但是可以被人利用11．下图显示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的原因及其比例，下列叙述正确的是（）A．鸟类受到威胁的主要原因是人类活动导致其栖息地丧失造成的B．生物入侵可以提高生物多样性，有利于生态系统的稳定C．禁止一切开发和利用是保护该地生物的最有效措施D．若在该地大力发展旅游观赏，体现了生物多样性的间接价值12．为充分利用土地，我国珠三角地区农民创造了一种挖深鱼塘、垫高基田、塘基植桑、塘内养鱼的高效人工生态系统——桑基鱼塘，生产模式如图所示。下列相关叙述错误的是（）A．桑基鱼塘的生物组分合理布设、互利共存，形成自我维持的有序的整体，体现了自生原理B．“路基种桑、桑叶饲蚕、蚕沙喂鱼、塘泥陪桑”的模式维持着高效物质循环，体现了循环原理 C．桑叶饲蚕利用了种间关系，但养殖蚕的数量没有多到危机桑的存活，体现了整体原理D．桑和甘蔗适应我国南方气候、四大家鱼混养充分利用了群落的空间结构，体现了协调原理二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错得0分。）13．某人不慎右足底被刺伤，因伤口小，不以为意，未作任何处理。3天后伤口有轻度肿痛，第5天开始发高热，右侧腹股沟疼痛、行走明显感觉不便。经医生诊断，此人为右足底外伤性感染并发右侧腹股沟淋巴结炎及菌血症。下列说法正确的是（）A．病原体从右足底伤口进入机体后，主要由机体的第三道防线参与免疫反应B．伤口红肿可能是由于组织胺释放后使血管通透性增强，组织液渗透压增大，组织液增多引起的C．淋巴结是人体的免疫器官，也是免疫细胞生成、成熟和集中分布的场所D．右足底受伤、局部感染引发右侧腹股沟疼痛是免疫反应过强的表现14．从某植物长势一致的黄化苗上切取等长幼茎段(无叶和侧芽)。自茎段顶端向下对称纵切至约3/4处。将切开的茎段浸没在生长素溶液中。一段时间后，观察到半边茎向切面侧弯曲生长形成弯曲角度(α)，如图甲所示。α与不同生长素浓度的关系如图乙所示。下列关于该实验的叙述，错误的是（）A．若将图乙中B点对应的浓度稀释80%，则弯曲角度α小于α1B．生长素浓度为16μmol•L-1时，其对半边茎外侧细胞的生长起抑制作用C．弯曲角度α的大小可能与半边茎的外、内侧细胞对生长素的敏感程度不同有关D．选择无叶和侧芽的茎段是为了排除它们产生的生长素对该实验的影响15．自20世纪60年代起，对长江中游某湖泊进行了大规模的围湖造田，湖水面积缩减近50%。对该湖泊多种生物的调查表明，水生植物、鱼类的物种丰富度下降，占优势的物种发生变化（下表）。下列叙述错误的是（） A．去除人类活动，该群落一般会朝着人类活动出现之后的状态进行演替B．人类活动使该湖泊群落演替朝着物种丰富度降低、结构简单的方向进行C．人类活动只影响了该群落演替的方向，并没有影响该群落演替的速度D．人类活动对群落演替的影响不会超过群落外界环境变化对群落演替的影响16．逃逸距离指的是鸟类对捕食者作出反应时，与捕食者之间的空间距离。逃逸距离可分为警戒距离、惊飞距离和飞逃距离，其中警戒距离是指鸟类对靠近的捕食者首次表现出警戒行为（如抬头环视）时与捕食者之间的空间距离，惊飞距离是指鸟类逃逸飞离时的位置与捕食者之间的空间距离，飞逃距离是指鸟类逃逸飞离的位置与首次停落位置之间的空间距离（如图1）。调查显示，麻雀成鸟的年存活率高于幼鸟，为探究麻雀的风险回避策略，研究者进行了相关研究，结果见图2。下列相关叙述不正确的是（）A．调查麻雀种群中幼年、成年及老年个体的比例可预测其数量变化趋势B．与幼鸟相比，成鸟的警戒、惊飞距离较长，利于其规避风险C．鸟类对靠近的捕食者表现出飞逃等行为离不开信息的传递D．鸟类与捕食者之间数量的相对稳定依赖于正反馈调节机制三、课文内容填空（本题共5小题，每小题2分，共10分）17．在中枢神经系统的参与下，机体对内外刺激所产生的____________________反应，叫作反射；18．光作为一种信号，影响、调控___________________的全过程；19．影响群落演替的因素常常处于变化的过程中，适应变化的种群数量__________________，不适应的数量减少甚至被淘汰；20．生态系统中能量的__________________________________的过程，称为生态系统的能量流动；21．生态系统维持或恢复________________________________________的能力，叫作生态系统的稳定性； 四、非选择题（本题共4小题，共50分）22．（12分）请回答下列与激素调节有关的问题：（1）糖尿病分为1型和2型。查阅资料可知，1型糖尿病主要原因是____________________，致使患者缺乏胰岛素；2型糖尿病主要原因是胰岛素作用效果差，可以通过合理控制饮食，口服降糖药物治疗。据此可推断，________型糖尿病（填“1”、“2”或“1和2”）可以用注射胰岛素的方式进行治疗。（2）如图曲线表示某人从早餐开始到12时血糖浓度的变化情况，已知正常人空腹全血血糖3.9-6.1mmol/L，请识图并结合自己的生活实际，分析11时曲线上升变化的具体原因____________________________（说明血糖的来源和去向，以及相关激素的作用）（3）1937年，科学家在实验中观察到：阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系，可导致其生殖器官萎缩；若恢复垂体与下丘脑之间正常的血液联系，生殖器官的功能也恢复正常。实验中“阻断实验动物垂体与下丘脑之间的血液联系”中被阻断的激素为________________，该激素到达作用部位需要通过_____________运输，阻断后其生殖器官萎缩的原因是________________________________________________________________________________。23．（14分）神经冲动能在神经纤维上传导和在神经肌肉突触间传递。为研究神经的兴奋传导和传递，研究人员将蛙的脑和脊髓损毁，剥制了坐骨神经-腓肠肌标本，图1中①为神经纤维，②为神经-肌肉接头处的突触，如图1所示；图2为图1中①处测量膜电位变化的装置示意图（两个微电极间的距离足够大，且都接在神经纤维膜的外侧）。请回答下列问题：（1）神经冲动在①处传导速率比②处更____________，原因是_____________________；若适当增加坐骨神经——腓肠肌标本所处溶液的KCl浓度，其静息电位的绝对值将____________；（2）刺激肌肉，肌肉收缩，此时①处电流计指针______（填“能”或“不能”）发生偏转，原因是__________________________________________________________________________________；（3）刺激坐骨神经，可以引起腓肠肌收缩，此过程中突触前膜发生的变化是_______________ ；且这种收缩不能称之为反射，其原因是_____________________________________；（4）用一定强度的电流刺激坐骨神经的a点，请在下图中以曲线图形式表示随时间变化电表电位变化情况（指针向左偏转为正）。（5）神经-肌肉突触易受化学因素影响，毒扁豆碱可使乙酰胆碱脂酶失去活性；肉毒杆菌毒素可阻断乙酰胆碱释放；箭毒可与乙酰胆碱受体强力结合，却不能使阳离子通道开放。上述物质中可导致肌肉松弛的有__________________________________。24．（12分）某草原生态系统中，有些捕食者种群和猎物种群的数量关系呈现周期性波动，如下图所示的模型。请分析该图所示二者数量变化的关系及影响因素，并回答下列问题：（1）捕食者与猎物之间相互制约，他们数量变化表现为_____________因果关系，这种关系的维持总是与______________调节有关；由图分析可知，表示捕食者的曲线是_________________；（2）在自然界中，大多数生物的种群数量变化是__________（“S形曲线”或“J形曲线”）。捕食者种群和猎物种群的数量变化并不都符合上图所示模型，其原因可能是_________________________________________________________________；（答出1点即可）（3）捕食是一种重要的种间关系。捕食者根据食性情况可分为泛化种（食性广泛的物种）和特化种（只捕食特定猎物的物种）。泛化种的存在会增加物种的多样性，其意义是________________________________________________________；而对于特化种来说，如果猎物是该区域的优势种，则其存在往往会（填“提高”或“降低”）物种多样性；（4）在草原上，狼既能用眼睛辨别猎物，也可以根据耳朵听到的声音作出反应，以追捕猎物；兔同样能 够依据狼的气味或行为特征躲避捕猎，说明生态系统的信息传递的作用有_________________________________________________________________________________________________________。25．（12分）俗语云：“秋风起，蟹脚痒；菊花开，闻蟹来。”《月下独酌·其四》中云：“蟹螯即金液，糟丘是蓬莱。且须饮美酒，乘月醉髙台。”从古至今螃蟹就得到许多文人墨客的喜爱。目前市场销售的螃蟹以人工养殖的河蟹为主。某养殖人员为获得更好的河蟹产品，对其河蟹养殖塘的能量流动进行了调查研究，如图为某蟹塘生态系统中能量流动过程的部分示意图，能量单位为（kJ）。请回答下列与生态系统相关的问题：（1）同化（947）/②×100%所得的数据__________（填“是”或“不是”）该生态系统第二和第三营养级间的能量传递效率，理由是；（2）饵料中含有丰富的蛋白质和磷脂，养蟹员为了增加河蟹的产量，大量增加了饵料的投入。从物质循环的角度分析，你认为该做法___________（填“合理”或“不合理”），并说明原因。；（3）为了调查蟹塘中某种鱼的种群密度，常用法，某科研小组对蟹塘中该种鱼的种群数量进行调查，初次捕获了50条，做好标记后放回蟹塘；一段时间后，再次用同样的方法进行重捕，重捕的个体中上次标记的个体13条，未标记的个体29条。因为该鱼被捕一次后更难捕捉，因此推测该蟹塘种该种鱼的种群数量最可能是______________；若将不同时间的调查结果转换成坐标曲线，这种曲线模型可以直观地反映出；（4）“蟹螯即金液，糟丘是蓬莱”，蟹给文人墨客提供了诗词创作的灵感，其体现的生物多样性的直接价值（填“大于”“小于”或“等于”）其生态价值。雅礼教育集团2023年下学期期末考试试卷高二生物参考答案评分细则一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 二、不定项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，选错得0分。）三、课文内容填空（本题共5小题，每小题2分，共10分。命题来源：教材黑体加粗概念）本题给分标准为：答案与参考答案相似给1分，完全一致给2分17．规律性应答（如：只写“应答”给1分，写“规律性应答”给2分）18．植物生长、发育（如：只写“植物生长”给1分，写“植物生长、发育”给2分）19．增长或得以维持（如：只写“增长”给1分，写“增长或得以维持”给2分）20．输入、传递、转化和散失（如：只写“输入、传递、转化”给1分，4个全写给2分）21．自身结构与功能处于相对稳定状态（如：只写“结构或功能处于相对稳定状态”给1分，写全给2分）四、非选择题（本题共4小题，共50分）22．（12分，每空2分。命题来源：选必1P52、P55、P49）（1）胰岛B细胞分泌功能衰退（或胰岛B细胞受损伤）（2分，答案唯一）1（2分，答案唯一）（2）随着血糖浓度降低，胰岛A细胞活动增强，胰高血糖素分泌增加，促进肝糖原分解和其他非糖物质转化为葡萄糖进入血液，使血糖浓度升高恢复到正常水平（答案符合题意完整给2分，不完整给1分）（3）促性腺激素释放激素（2分，答案唯一）体液（或血液）（2分）促性腺激素可以促进性腺的发育，阻断后促性腺激素释放激素不能作用于垂体，导致垂体分泌促性腺激素减少（答出促性腺激素的作用及促性腺激素减少给2分，不完整给1分）23．（14分，除注明外每空2分。命题来源：选必1P27、P42）（1）快（1分，答案唯一）突触（②）处的兴奋传递需要通过化学信号的转换（1分，答案唯一）减小（1分，答案唯一）（2）不能（1分，答案唯一）神经递质只存在于突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上 （2分，答案完整给2分，不完整给1分）（3）产生动作电位及释放神经递质（或电信号转化为化学信号）（2分）反射弧不完整（2分，答案合理即可给分）（4）（2分，曲线中间没有隔开亦可给分，曲线画反了不给分）（5）肉毒杆菌毒素和箭毒（2分，答出1个给1分，答出2个给2分）24．（12分，除注明外每空2分。命题来源：选必2P17）（1）循环（1分，答案唯一）负反馈（1分，答案唯一）A（1分，答案唯一）（2）S形曲线（1分，答案唯一）该捕食者种群有多种猎物；该猎物种群有多种捕食者；捕食者种群数量过小，不足以制约猎物种群增长（答出任何一个给2分）（3）避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他物种的形成腾出空间（意思接近给2分）提高（2分，答案唯一）（4）调节生物的种间关系，进而维持生态系统的平衡与稳定（2分，答案唯一，答出调节种间关系给2分）25．（12分）（1）不是（1分，答案唯一）能量传递效率指的是两个相邻营养级的同化量之比，河蟹只是属于第三营养级的部分种群，其同化量不能代表第三营养级的同化量，且河蟹同化量有部分来自饵料（答出河蟹是第三营养级的部分种群或者答出河蟹通话量部分来自饵料之一即可给2分）（2）不合理（1分，答案唯一）大量投入饵料，未被河蟹利用的饵料会被分解者分解产生大量N、P元素，使水体出现富营养化，导致水华的发生，进而导致鱼虾等因缺氧而大量死亡，从而影响河蟹的产量及品质（答出水体富营养化对河蟹的影响即可给2分，其他答法不给分）（3）标记重捕法（1分，答案唯一）小于161条（1分，答案唯一）种群数量的变化（2分，答案唯一）（4）小于（2分，答案唯一）{#