高雄县凤山市中仑国小生命教育融入综合活动教学设计

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1、第2頁，總共1頁高雄縣鳳山市中崙國小生命教育融入綜合活動教學設計教學設計名稱省紙小行動教學設計者高雄縣鳳山市中崙國小黃彩雲老師學程國小生命教育主題生病的地球生命教育領域人與自然教學目標1.能體會愛物惜福、物盡其用。2.透過事例與觀察，學習在生活中實踐省紙的行動，讓大自然的資源（植物）能生生不息。3.透過分享，體會與地球是生命共同體，會珍惜可貴的資源。適用年級六年級建議教學時間30分鐘融入九年一貫課程建議領域/版本/年級/單元綜合活動/翰林/六上/二、親近大自然自然與生活科技/牛頓/六下/二、生物的生存環境九年一貫相關能力指標3-3-1瞭解人與環境互動互依關係，建立積極的環境態度與環境倫理。

2、4-3-4能針對問題提出可行的解決方法。教學設計內容壹、活動一（一）引起動機：講述故事很久很以前，多利山是一座綠意盎然的山，它提供了山邊的多利村大量的森林資源，當時村裡的人都會就近上山砍柴，村民一年一年的砍，不知不覺多利山上的森林不見了，剩下光禿禿的一片，後來人民的生活便利之後，大家也就自然忘記了多利山的森林消失了的問題，更沒想過要解決多利山的問題。六年前一位66歲的曾老師，這位阿公從小是在多利村長大的，他看著多利山這樣的狀況，心是很痛、很捨不得的，退休之後，他每天清晨都獨自到多利山上種樹，等到家人吃完早餐他才會回到家中。阿公的太太笑阿公是傻子，但阿公並不介意，還是天天種樹，後來，村裡其它

3、有空閒的人竟也跟著阿公一起上山去種樹，缺水時，他們會一起為樹澆水，在他們小心的照顧下，小樹苗慢慢大了！六年了，原本光禿禿的多利山增加了一棵棵的翠綠小樹，看起來還是不怎麼茂盛但卻多了一些生機與綠意！多利山很幸運遇上了願意種樹的阿公及村民，但是其它的森林呢？它們正快速的消失，卻乏人問津。第7頁，總共7頁高雄縣鳳山市中崙國小生命教育融入綜合活動教學設計教學設計內容（續）第7頁，總共7頁（二）、動動腦想一想@森林為什麼會消失？（ex：蓋房子、砍柴、挖墳墓、為了製造很多桌椅、製造家具、做紙……；種高山蔬果、蓋高爾夫球場、開墾道路及遊樂場＜以上是台灣森林被砍伐的最主要原因＞）@沒有了樹林，對大地萬物有

4、什麼壞處？（ex：沒有美麗的森林可看、呼吸髒空氣、會熱死、會生病、土壤流失、下雨後會有土石流、不能乘涼、沒紙寫字、沒有課本和桌子、沒有毛筆可以寫書法、小鳥和松鼠沒地方住、氣溫升高失常、常乾旱…）@森林其實是地球的能量來源之一，我們可以怎麼做，讓森林資源生生不息？（ex：多種樹、少砍樹、回收紙張、不要常常換新的桌椅、跟樹說說話，樹才會長得好、不要浪費紙張……）（三）、從不浪費紙張做起------算算看，我們用了多少紙張J把自己用過的紙張存放好，再跟同學用過的紙合計有多少張，算一算我們用了多少紙？一週後會用多少紙？一年會用多少紙？@怎麼減少紙張的用量呢？（ex：空白的紙留下來再利用、廢紙做隔熱

5、墊……）貳、活動二◎讓我們一起從善用紙張做起吧！J閱讀善用紙張小秘方（如附件），在生活中實踐並記錄下來。叁、教學省思教師：1.學生能透過此活動能察覺『紙』的重要，進而體認要尊重大自然。2.引導學生能每天繼續實踐『省紙小行動』。3.因須常提醒學生，會使自己更留意環保問題。4.部分學生未能積極配合此行動，若級任老師和家長皆能推動，想必效果更佳、更持續。學生：能察覺『紙』的重要性，並積極的實踐『省紙小行動』。1.想玩紙飛機時，會想到用廣告紙。2.本想拿空白紙張做垃圾桶，後來想到要用惜福紙來做。3.會用背面空白紙來列印資料。4.本想買新筆記本，後來決定把重點寫在課本空白處。5.擤鼻涕時，衛生紙會對

6、折再對折的使用。6.玩完紙青蛙的紙會再拆開用來畫圖。7.會用廣告紙的背面來畫圖。8.用面紙擦嘴巴時，會再對折使用。9.吃完口香糖後，會用一張小小的紙包起來丟掉。10.使用過的信封，拿來裝書籤。11.會拿舊報紙來擦窗戶玻璃。12.購物的紙袋我會重複使用。13.把廢紙放入回收桶回收。第7頁，總共7頁1.考試卷的背面可以用來寫字、畫圖2.想買新筆記本，想想舊的繼續用。3.本要買罰寫簿，後來想到「省紙小行動」就用惜福紙。4.本想買圖畫紙，想想家裡還有。5.本想買便條紙，想想還是用惜福紙。6.沒有信封，就用惜福紙做一個信封。7.本想用衛生紙擦桌椅，後來用抹布擦。8.拿通知單來當計算紙。9.需要用紙計

7、算時，就想到用白板計算就省了一張紙。10.寫作業時那頁剩兩格，我繼續寫。11.我用月曆紙當便條紙。12.把惜福紙重複使用。13.用廣告紙來做海報。14.把惜福紙收集起來，做成一本書冊。15.今天忘了用抹布擦桌子。16.印錯資料，浪費了好幾張紙。17.畫完了紙忘了資源回收而丟到垃圾桶。18.吃完水果後用了太多面紙擦嘴巴。19.惜福紙用完後忘了資源回收。20.把紙盒子丟掉，忘了重複使用。34.會用廣告紙包肉、魚骨頭與蛤蠣殼。