高三英语一轮复习课件：必修4 Unit 4 课件

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走向高考·英语路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版(课标卷地区)·高考总复习

1Unit4Bodylanguage必修四第一部分　基础知识聚焦

2基础知识梳理2考点探究演练3单元语法4基础知识巩固6课时作业7话题作文晨诵1高考真题对接5

3话题作文晨诵

41．communicatev．交际，交流2．createv．创造3．witnessv．见证4．establishv．建立5．imaginationn．想象6．gesturen．手势7．conversationn．谈话8．relationshipn．关系9．meaningfuladj.有意义的

510．convenientadj.便利的11．verbaladj.言语的12．misunderstandv.误解13．formthehabitof养成……的习惯14．makeuseof利用15．haveanadvantageover在……方面有优势16．developone'sinterest培养某人的兴趣17．tellthedifferencesof...说出……的区别

6请根据下表中的内容写一篇短文，题目自拟。BodylanguageMeaninginChinaMeaninginAmerica跺脚(stampone'sfoot)AngerImpatience讲话人鼓掌(claphands)ThankyouImmodest(傲慢的，不合礼仪的)盯着人看(stareatpeople)CuriosityImpoliteness

7SameBodyLanguagewithDifferentMeanings[总述主题]Bodylanguageispartofthewaysinwhichwecommunicate.Butnotallbodylanguagemeansthesamethingindifferentcountries.[举例说明]TakeChinaandAmericaforexample，“stampingone'sfoot”，inChina,mayshowone'sanger,whileinAmericaitmeansimpatience.“Clappinghands”neverhappenstoanAmericanspeaker,becauseitisconsideredimmodestinhis/herowncountry.InChina,however,itsuggeststhespeaker'sappreciationandmeans“thankyou”．

8[更多例证]“Staringatpeople”toolongisthoughtasimpolitenessinAmerica.Itmaymakepeoplefeeluneasyoruncomfortable.ButChinesepeoplemaythinkitisnothingmorethancuriosity.[概括总结]Theseexamplestellthedifferencesofbodylanguage.

9Ⅰ.完成句子1．你能说出英国英语和美国英语的区别吗？CanyoutellthedifferencesbetweenBritishEnglishandAmericanEnglish?2．会说流利英语的人比不会说的人有优势。TheonewhocanspeakfluentEnglishhasanadvantageovertheonewhocan't.

10Ⅱ.句式仿写1．幽默感是我们放松的途径之一。(way)Asenseofhumourisoneofthewaysinwhichwerelaxourselves.2．有些人坐着无所事事，而另外一些人却在干所有的工作。(while)Somepeoplearesittingaroundwhileothersaredoingallthework.

11基础知识梳理

12Ⅰ.单词速记A．识记单词1．________(vt.)代表；象征2．________(adj.)好奇的3．________(vt.&vi.)接近；靠近；走近(n.)接近；方法；途径4．________(n.)成人；成年人(adj.)成人的；成熟的5．________(n.)作用；功能；职能(vi.)起作用；运转representcuriousapproachadultfunction

136．________(n.)安逸；舒适(vt.)减轻(痛苦、忧虑)7．________(adj.)错误的；假的8．________(n.)等级；军衔easefalserank

14B．联想串记9．________(vi.&vt.)迎接；问候→________(n.)迎接；问候；招呼10．________(n.)社团；联系；联想→________(vt.)把……联系起来11．________(vt.)保护；保卫→________(n.)防御；保卫12．________(adj.)主要的→________(n.)大多数，大部分13．_____________(vt.)误解；误会→_________________(n.)误解；误会14．________(adj.)口语的→________(adj.)(反义词)未说出口的；非口语的greetgreetingassociationassociatedefenddefencemajormajoritymisunderstandmisunderstandingspokenunspoken

15Ⅱ.短语互译1．防御；保卫……以免受________________2．很可能……；有希望……________________3．总的来说；通常________________4．舒适；快活；自由自在________________5．丢脸________________6．背对________________7．indefence________________8．onthecontrary________________9．benervousabout________________10．inmostcases________________defendagainstbelikelytoingeneralateaselosefaceturnone'sbackto防御，保障相反对……感到紧张在大多数情况下

16Ⅲ.典句析练1．动词不定式作后置定语______________________(第一个到达的人)wasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.【仿写】他总是第一个来最后一个离开。Heisalways________________and________________.

172．notall...表部分否定______________________(各种文化背景下的人互致问候的方式不尽相同)，noraretheycomfortableinthesamewaywithtouchingordistancebetweenpeople.【仿写】在我们班并非每个学生都来自中国。______________________________________________

183．v.－ing作主语________________________(握紧拳头，朝着别人晃动几乎总是意味着)thatsomeoneisangryandthreateninganotherperson.【仿写】早起是个好习惯。________________________isagoodhabit.4．it作形式主语Wecanoftenbewrongabouteachother,so___________(这真是件令人惊奇的事)weunderstandeachotheraswellaswedo!【仿写】那个著名歌手竟然吸毒真让人感到震惊。____________________thefamoussingershouldtakedrugs.

19答案：1.Thefirstpersontoarrive；thefirsttocome；thelasttoleave2．Notallculturesgreeteachotherthesameway；NoteverystudentinourclassisfromChina.3．Makingafistandshakingitalmostalwaysmeans；Gettingupearly4．itisanamazingthingthat；Itisshockingthat

20Ⅳ.课文缩写语法填空Yesterday，anotherstudentandIwenttomeetthisyear's__1__(nation)students.Thefirstperson__2__(arrive)wasTonyfromColombia,followedbyJuliafromBritain.After__3__(introduce),Tony__4__(approach)JuliaandkissedherwhileJuliasteppedbackandputupherhandsin__5__(defend).WhenGeorgefromCanadashookhands__6__AkirafromJapan，hebowedand__7__nosetouchedGeorge'smovinghand.Thesearenotgoodorbad，butaresimplywaysinwhichcultureshavedeveloped.

21Notallculturesgreeteachother__8__sameway.__9__general,though,studyinginternationalcustomscancertainlyhelpavoiddifficultiesintoday'sworldofcultural__10__(crossroad)!答案：1.international2.toarrive3.beingintroduced4.approached5.defence6.with7.his8.the9.In10.crossroads

22考点探究演练

231．representvt.代表；描绘；体现；象征；宣称；说明；使明白[教材原句]Yesterday,anotherstudentandI,representingouruniversity'sstudentassociation,wenttotheCapitalInternationalAirport....(P26)昨天，我和另一个学生代表我们学校的学生会，到首都国际机场……。必会representsth.tosb.向某人说明某事represent...as把……描绘成representoneselfas/tobe自称是arepresentativeof……的代表

24①TotheEgyptians,greenwasacolorthat__________thehopeandjoyofspring.对于埃及人来说，绿色象征着春天的希望和快乐。②Youshould________yourcomplaints________themanagement.你们应向管理阶层说明你们的不满。③ItisreportedthatJamaica'sLightingBoltwill________________________at2016RiodeJaneiroOlympics.据报道牙买加飞人博尔特将代表他的国家参加2016年里约热内卢奥运会。

25④HerepresentshimselfasafriendofthePresident.他自称是总统的朋友。答案：①represented②represent；to③representhiscountry

262．curiousadj.好奇的；求知的；古怪的①They________________________________thepeoplewholivedupstairs.他们对住在楼上的人感到很好奇。必会becuriousabout...对……感到好奇becurioustodosth.极想做某事拓展curiosityn．好奇，好奇心，求知欲satisfy/meetone'scuriosity满足某人的好奇心from/outofone'scuriosity出于好奇withcuriosity＝curiously好奇地

27②I'm________________________whathashappenedtohim.我极想知道他发生了什么事。③Theboyopenedthecase________________________.出于好奇，那个男孩打开了那个箱子。④Curiously,_thestruggletosurvivehasgreatlyimprovedherhealth.奇怪的是，她拼命求生的抗争使得她的健康状况大有好转。答案：①wereverycuriousabout②curioustoknow③outofcuriosity

283．approachvt.&vi.接近；靠近；找……商量n．接近；方法；途径；步骤；通道[教材原句]TonyapproachedJulia,touchedhershoulderandkissedheronthecheek！(P26)托尼走近朱莉娅，摸了摸她的肩，亲了亲她的脸！必会(1)beapproaching即将来临approachsb./sth.靠近/接近某人或某事物approachsb.about/forsth.关于/为某事与某人接洽(2)anapproachto...做某事的方法、方式；去某地的路径attheapproachof在快到……的时候

29[方法规律](1)approach表示“接近……”时，既是及物动词也是不及物动词。(2)approach作为名词表示“方法，道路”时，后面要用介词to。(3)表达“(做)……的方法”的搭配除theapproachto(doing)sth.外，还有thewaytodosth.；thewayofdoingsth.；themeansofdoingsth.；themethodofdoingsth.。

30①Thetimeforgraduation.毕业的日子即将来临。②Wewillbeexploringdifferentgatheringinformation.我们将探索收集信息的不同方法。③Sheapproachedthebankforaloan.她向银行申请贷款。④Thesnowmeltedawayattheapproachofnoon.快到中午时，雪融化了。答案：①isapproaching②approachesto

314．defendv．(P26)防御；保卫；辩解必会(1)defendsb./sth.from/againstsb./sth.保护某人(物)免受伤害；保卫某人(物)defendoneselfagainststh.为自己辩护(2)defencen．保卫；防御物；辩解indefenceof保卫……；为……辩护

32①He________hisstudents________theearthquake.他保护学生使他们不受地震的伤害。②Iampreparedto________myideas.我准备好为自己的构思辩护。[方法规律]defend表达“保护，保卫”时，有两个近义词，它们是protect和guard。答案：①defended；against②defend

335．likelyadj.可能的；预期的[教材原句]Americancountriesapproachotherscloselyandaremorelikelytotouchthem.(P26)美洲国家的人会走得很近，并有可能触摸对方。必会Itislikelythatsb....＝Sb.belikelytodo某人很可能notlikely(表示坚持不同意)绝不可能，绝对不会

34①Ateamwhichisfullofenthusiasm________________________________________.情绪高涨的球队更可能获胜。②________________________________she'llarriveonNewYear'sEve.她很有可能在除夕到达。

35词语辨析probableprobable在三者中可能性最强，主要强调有根有据、合情合理的推测，含有“很有可能，十有八九”的意思。构成Itisprobablethat...结构。作表语时，主语不能是人或动词不定式likelylikely是常用词，指从表面上看很有可能。主语既可以是人也可以是物。可以说sb./sth.belikelytodo或It'slikelythat...，但是不可以说Itislikelyforsb.todopossible强调客观上有可能，但含有实际上可能性很小的意思。主语不可以是人，只能用it作形式主语。构成Itispossibleforsb.todosth.或Itispossiblethat...

36[巧学助记]

371．loseface丢脸；失面子[教材原句]Thereareunhappysmiles,suchaswhensomeone“losesface”andsmilestohideit.(P30)还有不愉快的微笑，比如说当某人丢脸时，他们用微笑来掩盖。必会saveone'sface挽回面子pullalongface拉长了脸makeaface(faces)做个鬼脸facetoface面对面inthefaceof面对

38①IfTomdoesn'tkeephispromise,he'll________________.如果汤姆不信守诺言，他就会丢面子。②WhatChinesecannotbearmostistoberefusedor________________________.中国人(认为)最不能容忍的事情是遭到拒绝和丢面子。

39[巧学助记]Inthefaceofthemistakeshehadmade,Frankmadeafaceinordertosaveface.Theteacher,however,wasveryserious,pullingalongface.面对自己犯下的错误，弗兰克为了保全面子，做了一个鬼脸。不过老师却拉长了脸，表现得十分严肃。答案：①loseface②toloseface

402．turnone'sbackto背对必会turnone'sbackonsb./sth.背对；背弃，抛弃putone'sbackinto全力以赴turnadeafearto对……充耳不闻(置若罔闻)turnone'snoseupat瞧不起，轻视close/shutone'seyesto对……闭目不看(视而不见)

41①Don't________________________________himwhenyouspeaktosomeone.当与人交谈时，不要背对着他。②Whenonstage,trynotto________________________________theaudience.在舞台上尽量不要背对观众。

42③Sheturnedherbackonthemwhentheyneededher.当他们需要她的时候，她却背弃了他们。④Ifwereallyputourbackintothejob,wecanfinishittoday.如果我们全力以赴，今天就可以干完这项工作。答案：①turnyourbackto②turnyourbackto

433．atease舒适；自由自在[教材原句]—Itsfunctionistoshowhappinessandputpeopleat_ease.(P30)——(微笑)它的功能是表示高兴，让人身心放松。必会(1)feel/lookatease感到/看上去心情放松put/setsb.atone'sease使某人放松、松弛takeone'sease休息；轻松一下(2)easesb.ofsth.减轻(消除)某人(痛苦、负担)

44①Hedidn'tfeelcompletely________________inthestrangesurroundings.他在那生疏的环境中感到不那么自在。②Don'toverworkyourselfand________________________.不要过度劳累，休息一会儿。③Thegirlansweredallthequestions________________________.那女孩非常轻松地回答了所有问题。

45④Takethismedicineanditwill________thepain.把这药吃下去，它会镇痛。⑤Whatcanwedoto________him________histroubles.我们能够做点什么来消除他的烦恼。答案：①atease②takeyourease③withgreatease④ease⑤ease；of词语辨析atease安逸地，安心地，自在地。可作表语，也可作状语withease(做事)轻松地，容易地。只能作状语

464．inmostcases在大多数情况下；在大多数场合下必会inthatcase如果那样的话inanycase无论如何，总之incaseof以防innocase在任何情况下都不(置于句首时，通常倒装)incase既可表示条件也可表示目的，意思是“万一，如果；以防”，引导条件状语从句和目的状语从句。Asisoftenthecase这是常有的事

47①________________________，hewouldbeontimeforeverything.在大多数情况下，他做任何事情都准时。②Tomorrowitmayrain.________________________，wewon'tgooutforplay.明天可能下雨。如果那样的话我们就不出去玩了。③Inanycase,you'llhavetobeatthestationby8：00am.无论如何，你必须在早上8点前到车站。④Innocaseareyoutoleaveyourpost.在任何情况下你都不能离开岗位。

48⑤Takeanumbrella________________itrains.＝Takeanumbrella________________________rain.带把伞以防下雨。答案：①Inmostcases②Inthatcase⑤incase；incaseof

49“thefirst(second，last)＋名词＋todo”句式[教材原句]ThefirstpersontoarrivewasTonyGarciafromColombia,closelyfollowedbyJuliaSmithfromBritain.(P26)第一个到达的是从哥伦比亚来的托尼·加西亚，随后紧跟着的是英国的朱莉娅·史密斯。[句式分析]toarrive是不定式作后置定语。当中心词是序数词或被序数词或形容词最高级限定时，常用不定式作后置定语。

50①LiuYangisthefirstwomaninChina________________________________.刘洋是中国第一位在太空遨游的女士。②—Thelastone________________paysforthemeal.—Agreed!——最后一个到的请客。——同意！③Heisthebestmantodothejob.他是做这项工作的最佳人选。

51[方法规律]作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具，不定式后面须加上相应的介词。④Sheislookingforaroom________________________.她在寻找一间房子住。答案：①towanderinspace②toarrive④tolivein

52单元语法

53v．－ing形式作定语及状语1．________(taste)sweet，thiskindofmedicinemayoftenbemistakenforcandybychildren,whichisdangerous.答案：Tasting考查非谓语动词。taste表示“有……味道”时是系动词，无被动语态，故此处用现在分词形式作原因状语。

542．Havingreturnedfromthetriptothedesert，hewrotealettertohisfather,________(explain)whyhehadnotcomebackhomethesedays.答案：explaining考查非谓语动词。句意：从沙漠旅行回来之后，他写了一封信给他的父亲，解释了他这些日子没有回家的原因。结合句意和句子结构可知，此处he与explain是逻辑上的主谓关系，故用现在分词作状语。

553．________spenttimeatBeijingNormalUniversity，I'mveryimpressedwiththequalityoftheteachersandstudents.答案：Having考查非谓语动词。句意：在北京师范大学度过一段时间之后，我对其师生的素质印象颇深。spend这一动作发生在主句谓语动作之前，且该动作是由主句的主语发出的，故用现在分词的完成式。4．Weareexcitedthatasatellite________(weigh)10tonswassuccessfullyplacedinorbityesterday.答案：weighing考查非谓语动词。“______10tons”在句中作asatellite的后置定语；weigh后面接数字，表示“重多少”时，通常用其－ing形式作后置定语。

565．—WasitGeorgewhotelephoned?—No.Aman________(call)himselfPeter.答案：calling考查非谓语动词。句意：——是乔治打来的电话吗？——不，是一个叫彼得的人。Aman与call之间构成逻辑上的主谓关系，且空处在句中作后置定语，故用call的现在分词形式。

57高考真题对接

581．(2014·四川改编)I'llbeoutforsometime.________thoughanythingimportanthappens,callmeupimmediately.答案：Even句意：我要出去一会儿。即使发生任何重要的事情，立刻给我打电话。eventhough“纵然，即使”，引导让步状语从句；nowthat“既然”，引导原因状语从句。

592．(2014·福建改编)________(spend)thepastyearasanexchangestudentinHongKong,Lindaappearsmorematurethanthoseofherage.答案：Havingspent本题考查非谓语动词。句意：琳达，一名交换生，过去的一年是在香港度过的，因此她看上去比同龄人更成熟。分析句子结构可知，主语Linda与spend之间是主动关系，需用现在分词或不定式；再根据句中的关键词thepastyear可知，spend这一动作已经发生了，所以用现在分词的完成式形式havingspent。

603．(2010·陕西改编)Studiesshowthatpeoplearemorelikely________(suffer)frombackproblemsiftheyalwayssitbeforecomputerscreensforlonghours.答案：tosuffer句意：研究表明如果人们长时间坐在电脑屏幕前，他们更可能遭受一些背部问题。4．(2013·浙江改编)Agoodlistenertakespartintheconversation,________(offer)ideasandraisingquestionstokeepthetalkflowing.答案：offering句意：一个好的聆听者要参与交谈，给出自己的想法、提出问题以使谈话顺畅进行。

615．(2013·北京改编)Itookmydrivinglicensewithmeonholiday,________caseIwantedtohireacar.答案：in考查连词短语。句意：度假时我随身携带驾驶证以备租车之需。

62基础知识巩固（点此链接）

63课时作业（点此链接）