三年级上册语文试题 - 2018-2019学年度期末试卷 无答案 人教部编版

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第四小学三年级语文期末试卷学校______________班级_______________姓名_______________---------------------------------------------密------封------线-----------------------------------（2018-2019学年度第一学期）基础卷成绩拓展卷成绩总分人核分人亲爱的同学：经过一个学期的努力学习，你一定掌握了许多知识，老师真为你高兴！相信你一定能把这份试卷答得很棒的。加油！基础卷（90分）一、在加点字正确的拼音下面打“”。（5分）1.小姑娘的眼睛里闪着兴（xìnɡxīnɡ）奋的光芒。2.你不要因为（wéi wèi）这件事而为(wéi wèi)难他。3.假（jiǎjià）若不正确的处（chùchǔ）理这件事情，会影响其他同学。4.早晨，我得（dé děi）到了学校的表扬，我得（dé děi）赶快回家告诉妈妈。5.小红是个真诚（chénchéng）的孩子，一直和同学们保持着深厚的友谊（yíyì）。6.秋天的风儿掠（lüèluè）过田野，田野就像上帝送给大自然的调色盘。二、给下面的字正确的组词。（4分）晾（）绝（）伸（）漆（）谅（）决（）呻（）膝（）三、先把词语补充完整，再选词填空。（7分）天高云（）目瞪口（）春（）秋实提心吊（）张牙（）爪手忙（）乱（）丽无比（）雀无声1.小红第一次学滑旱冰，心里有点（）。2.金秋十月，（），大地一派丰收的景象。3.国旗下讲话时，学生队伍（），同学们一脸的专注。四、选词填空。（4分）连续陆续1.我军的伤员（）从火线上抬下来。一棵一颗2.秋的声音在每（）饱满的谷粒里。居然果然3.没有想到我的绘画作品（）得了学校评比一等奖。因为……所以……虽然……但是……4.（）列宁没有问小男孩，（）他知道小男孩是诚实的。五、按要求完成句子练习。（5分）1.翠鸟一口把小鱼吞了下去。（改为“被”字句）2.妈妈累得直喘气。（仿写句子）得3.爷爷总在回忆过去的往事。（用修改符号修改病句）4.寒冷的西北风呼呼地刮过杨树的树梢。（缩句）5.小溪流向森林深处。（改写成拟人句）六、想一想，判断对错。对的画“√”，错的画“×”。（6分）1.“瞬”用音序查字法先查大写字母SH，再查音节shùn。（）2.《去年的树》通过对话叙述了小鸟找朋友—树的故事，文中共有三次对话，歌颂了小鸟和树之间珍贵的友谊。（）3.“鸟真的唱了起来”把鸟当作人来写，既生动又形象。（）4.《夜书所见》这首诗抒发了作者思乡念亲的感情。（）5.“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”用了夸张的手法。（）6.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的诗集《飞鸟集》（）七、积累背诵。（11分）1.

1我们的祖国多么壮美！李白在《望天门山》中赞美长江：“天门中断楚江开，。”苏轼的《饮湖上初晴后雨》，主要描绘的湖光山色，诗的后两句是：，。（3分）2.大自然有许多美妙的声音。是的音乐家，他会在森林里演奏他的。是大自然的音乐家，下雨的时候，他喜欢玩。是大自然的歌手。他们的歌声好像告诉我们：“”（3分）3.《父亲.树林和鸟》告诉我们鸟最快活的时刻是的那一瞬间。《带刺的朋友》让我们看到了一只的刺猬。（1分）4.，暖于布帛；，深于矛戟。（1分）5.一时强弱在于力，。（1分）6.群儿庭，一儿登瓮，足跌。众皆弃去，光破之，水迸，。（2分）八、语言交际。（3分）小明有道数学题做不出来，他想去请教同学小红，可是他不知道怎样开口，请你来帮帮他吧！小明：小丽：九、课内阅读（9分）掌声（节选）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。1.从选文中找出下列词语的近义词或反义词。（1分）近义词：迟疑---（）反义词：慌张---（）2．照样子写词语。（4分）慢吞吞（ABB式）：一摇一晃（ABAC式）：3.同学们一共给了英子两次掌声。第一次掌声是为而响起；第二次掌声是为而再次响起。（2分）4.学了这篇课文，你想对英子说些什么？（2分）十、课外阅读（11分）木偶探海记木偶想测量一下大海的深浅，他到海上考察了一番。回到海滩上召开大会，向听众介绍它探海的感受：“人们常说海是很深的，其实，这是不可靠的传言。我在海上走了几千里，海水只能没过我的脚面。我躺在海上东摇西晃，海水也只能沾湿我的后肩。我生怕自己的体验不可靠，还特地考察了海鸥和海燕，他们从高空俯冲下来，浪花也只在胸脯下轻轻飞溅……”木偶的话没说完，全场乱了起来：老蚌（bàng）掩着嘴嗤（chī）嗤地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石头也又蹦又跳。木偶气得浑身发抖，右手拍着讲台大声叫道：“你们为什么不好好听？你们为什么乱吵乱闹？难道我没有到海上去考察？难道我的见解是凭空想象？”怎么能跟木偶说得清楚呢？这么一个简单的道理他不知道。1.根据句子的意思在文找出相应的词语。（2分）①从高处往低处快速地冲下来。（）②没有根据地冒出些想法来。（）

22.将“怎么能跟木偶说得清楚呢？”改为陈述句。（1分）学校______________班级_______________姓名_______________---------------------------------------------密------封------线-----------------------------------3.老蚌掩着嘴嗤嗤地笑，螃蟹举起大锤咚咚地敲，连沉默的石头也又蹦又跳。这是因为（）（1分）A老蚌、螃蟹和石头都很赞同木偶的见解。B老蚌、螃蟹和石头都议论纷纷，乱吵乱闹。C老蚌、螃蟹和石头并不赞同木偶的考察结论。4.根据短文内容填空。（5分）①木偶认为海很浅，是因为当他在海上走的时候，，当他躺在海上东摇西晃的时候，。②第四自然段的、、这几个词语写出了木偶对听众的表现是非常生气的。5.结尾说木偶“一个简单的道理他不知道”，“简单的道理”到底是什么？请你联系上下文选择正确答案，将序号填在（）（2分）①没有深入调查就没有发言权。②要获得真知就要深入下去，浮在表面上什么也得不到。③个人的力量有限，集体的智慧是无穷的。十三、习作部分（25分）玩是孩子的天性。课余生活中你一定会有和父母、老师、伙伴一起玩的经历。这些有意思的玩，一定给你留下了深刻的印象。回忆一下，你当时是怎么玩的？把你玩的过程像放电影一样在脑子里回想一遍，然后写下来。要求：1.习作题目自拟。2.一定把玩的过程写具体。3.字数在300字左右。4.字迹写工整，尽量少写错别字。拓展卷（20分）一、照样子，完成词语的填写。（4分）得意（扬扬）细雨（）衣冠（）（四）面（八）方（）拼（）凑（）头（）绪（头）重（脚）轻（）濡（）染（）枪（）剑（狼）吞（虎）咽（）假（）威指（）为（）

3二、照样子连一连。（3分）中国王尔德童话《长鼻子矮人》丹麦张天翼童话《快乐王子》德国安徒生童话《宝葫芦的秘密》英国豪夫童话《海的女儿》三、将作者和相对应的诗句连线（5分）一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。王昌龄萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。苏轼湖光秋月两相和，潭面无声镜未磨。叶绍翁两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。刘禹锡乱入池中看不见，闻歌始觉有人来。李白四、读一读，给下面的句子正确排序。（6分）（）然后就地打了一个滚儿，把归拢的红枣全部扎在它的背上了。（）后来，它停住了脚，用力摇晃树枝，红枣噼里啪啦地落了一地。（）那个东西仍旧诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条……（）突然，树上的那个东西就噗的一声掉了下来。摔得挺重。（）它驮着满背的红枣，向墙角的水沟眼儿急火火地跑去了……（）它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起。五、你读过的最有意思的一本书是《》，喜欢它的原因是。（2分）