《古代诗歌四首》第一课时 导学案《观沧海》.doc

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《古代诗歌四首》第一课时导学案《观沧海》【学习目标】1．学习《观沧海》，了解有关曹操的文学常识及诗歌创作的时代背景；2．有感情地诵读课文，学习朗读技巧。把握诗歌的意境，理解诗中抒发的感情。【学习重难点】把握诗歌的意境，理解诗中抒发的感情。【自主学习】1.曹操，末年家、家、诗人，字。2．给下列字注音：碣澹竦峙3．解释下列词语东临：何：　　竦峙：　澹澹：　若：　幸甚：至：【设问导读】1．读畅诗文。读准字音，直到能顺畅朗读这首诗；听读体会重音节奏，感情基调，再跟读，组内校正。2．读懂诗意。结合注释，运用工具书小组内理解诗意，记下疑问，再全班交流。3．体会诗情，感悟写法。（1）“东临碣石，以观沧海”在文中的作用是什么？（2）本诗通过写大海之景象，表现了曹操怎样的气概？（3）《观沧海》一诗写了哪些景物？所写的景物中哪些是实写，哪些是虚写？（4）“水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”运用了什么写法？这样写有何作用？4．赏析名句：“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”【当堂检测】1.《观沧海》中通过丰富奇特的想象表现曹操气吞山河。囊括宇宙气概的句子是：　　，，，。2．这是一首诗，统领全篇写景的一个字是“”。写景时，先写岛上的，再写海而上的，最后写天空中的。3．翻译下列诗句。水何澹澹，山岛竦峙日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。