2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版

2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版

ID:77471574

大小:27.29 KB

页数:5页

时间:2022-01-25

2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版_第1页
2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版_第2页
2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版_第3页
2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版_第4页
2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版_第5页
资源描述:

《2018-2019学年度七年级数学上册第2章有理数2.2有理数与无理数课时练习(新版)苏科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、2.A.B.D.3.4.5.6.B.D.7.8.9.学校:・选择题(共12小题)最小的正有理数是(0B.1C.-1卜列说法正确的是(2.2有理数与无理数姓名:D.不存在一个数前面加上”号,这个数就是负数零既是正数也是负数若a是正数,则-a不零既不是正数也不是负数在0,2.1,-4,-3.20B.2.1C.-4在下列各数:,+1班级:定是负数这四个数中,是负分数的是(D.-3.23),0,25%中,属于整数的有(2个B.3个C4个卜列四个数是负分数的是0.B.兀卜列说法中,正确的是(0是最小的整数最大的负整数是-1D.0

2、.341D.有理数包括正有理数和负有理数一个有理数的平方总是正数22在兀,—2,0.3,——,0.1010010001这五个数中,1个B.2个C3个D.4个卜列说法正确的是(非负数包括零和整数B.正整数包括自然数和零零是最小的整数D.整数和分数统称为有理数卜列各数是无理数的是(有理数的个数有(A1B.-0.6C.-6D.兀10.兀、年,-正,融可多3.1416,0.;中,无理数的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个11.为了证明数轴上的点可以表示无理数,老师给学生设计了如下材料:如图,直径为1个单位长度的圆从原点

3、沿数轴向右滚动一周,圆上一点由原点(记为点0)到达点A,点A对应的数是多少?从图中可以看出OA的长是这个圆的周长兀,所以点A对应的数是兀,这样,无理数兀可以用数轴上的点表示出来,上述材料体现的数学思想是()A.方程思想B.从特殊到一般C.数形结合思想D.分类思想12.下列说法:①带根号的数是无理数;②不含根号的数一定是有理数;③无理数是开方开不尽的数;④无限小数是无理数;⑤兀是无理数,其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个二.填空题(共6小题)13.在有理数-0.2,0,3—,-5中,整数有.14.在数1,2

4、,3,4,5,6,7,8前添加“+”或”并依次计算,所得结果可能的最小非负数是.15.请写出一个比3大比4小的无理数:.116.在“1,-0.3,+—,0,-3.3”这五个数中,非负有理数是.(写出所有符合题意的数)2217.在0,—,兀-1,0.121121112…(每两个2之间依次多一个1),0.65这5个数中,无理数有个.18.在-42,+0.01,兀,0,120,这5个数中正有理数是.三.解答题(共3小题)19.将下列各数填在相应的集合里.—15,+6,-2,-0.9,1,,0,0.63,-4.95整数集合:{

5、…};分数集合:{…};正数集合:{…};负数集合:{…}.13.已知实数:-3,2,4.请用学过的运算对其进行计算,使其结果分别是(1)负有理数;(2)无理数.(要求:1.每种结果都只要写出一个;2.每个数和每种运算都只出现一次;3.先写出式子后计算结果)21.把几个数用大括号围起来,中间用逗号断开,如:{1,2,-3},{-2,7,^,19},4我们称之为集合,其中的每个数成为该集合的元素.如果一个所有元素均为有理数的集合满足:当有理数a是集合的元素时,1015-a也必是这个集合的元素,这样的集合我们称为好的集合.

6、例如集合{1015,0}就是一个好的集合.(1)集合{1015}好的集合,集合{-1,1016}好的集合(两空均填“是”或“不是”);(2)若一个好的集合中最大的一个元素为4001,则该集合是否存在最小的元素?如果存在,请直接写出答案,否则说明理由;(3)若一个好的集合所有元素之和为整数M,且11161vMk11170,则该集合共有几个元素?说明你的理由.参考答案一.选择题(共12小题)I.D.2.D.3.D.4.C.5.D.6.B.7.D.8.D.9.D.10.B.II.C.12.D.二.填空题(共6小题)13.0,

7、-5.14.0.15.兀.16.1,+y,0.17.218.+0.01,120.三.解答题(共3小题)19.解:整数集合:{—15,+6,—2,1,0…};分数集合:{-0.9,丁,3^-,0.63,-4.95…};正数集合:{+6,-0.9,-4.95…};负数集合:{-15,-2,-0.9,-4.95…}.20.解:(1)—3X4=-12;⑵21.解;(1)根据题意可得,1015-1015=0,而集合{1015}中没有元素0,故{1015}不是好的集合;「1015—(—1)=1016,1015-1016=-1,.♦

8、・集合{-1,2016}是好的集合.故答案为:不是,是.(2)一个好的集合中最大的一个元素为4001,则该集合存在最小的元素,该集合最小的元素是一1986.,「2015-a中a的值越大,则2015-a的值越小,二•一个好的集合中最大的一个元素为4001,则最小的元素为:2015-4001=-1986.(3)该集合共有22个元素.理

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。