初三化学微课教学设计

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1、★精品文档★初三化学微课教学设计化学微课评选活动的通知一、活动内容微课设计、制作与应用展示二、参加人员初中化学教师三、微课的设计制作及推选要求1.设计制作要求微课所涉课题可自行选择初中化学教材相关内容，也可参考微课知识表教学设计目标明确，学习活动设计符合学生认知规律，能促进学生有效学习，媒体设计与教学深度融合，能让学生高效参与学习活动，促进学生有效学习，充分展示教师良好教学水平，教学反馈与评价设计能有效测评学习活动效果微课视频应图像清晰稳定、构图合理、声音清楚，真实反映教学情境；微课课件片头应显示课题、作者和单位；视频格式为常见格式，建议视频

2、格式为：Flv，MP4，视频尺寸为：640*480；每课视频文件大小不超过20M，视频时长最多不超过10分钟微课的应用说明详实，有较高的应用价值1参赛作品及材料需为本人原创，不得抄袭若发现参赛作品侵犯他人著作权，或有任何不良信息内容，则一律取消参赛资格2.任务及相关要求各学校要高度重视本次微课评选活动，要与“一师一优课，一课一名师”活动结合起来，要广泛发动学校的初中化学教师积极参与此项活动本次活动单设中学需至少上报1节微课视频，其余学校可积极自愿上报请各校将制作的微课视2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2★精品文档

3、★频及微课设计与应用表于2015年5月6日前报县教研室本次活动设县一、二、三等奖，教研室将组织专门人员对收到的作品进行认真评审，评审结束后将推荐(来自:海达范文网:初三化学微课教学设计)优秀作品到市参加评选附件：1.微课知识表2.微课设计与应用表教育局年月日微课知识表23412微课教学设计2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/2