第六项修炼-让企业培训走在正确的路上

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1、第六项修炼让企业培训走在正确的路上文廖衍明速赢商学院院长作者介绍廖衍明老师：中国核心人才复制大师，中层干部与培训师培育权威专家，速赢商学院院长，香港理工高校客座讲师、STT专业问题解决技术创始人，无忧培训讲师团首席训练导师，亚组委特聘讲师，《哈佛商业评论》华南俱乐部特聘顾问，蓝海战略特邀学者与中国合作伙伴，首届“我是好讲师”专家评委与全国导师；虽然培训界新名词、新技术层出不穷，但不行否认的事实是中国企业的培训工作早已进入了困境，多少企业对外吹嘘自己的培训工作做得多么专业、多么高大上，可是内部员工真

2、实的学习积极性和职能部门支持度一塌糊涂——当退潮时，我们就能看出谁没穿内裤；画大饼，要经费，成效不明显，拉张新虎皮再画更大的饼这个循环俨然成为了中国大多数培训治理工作的标准写照；而这个循环给我们带来的结果是：一面培训业在不断的追赶新名词、新技术，喧闹特殊；而另一面，却面临着员工缺少热忱、企业职能部门的不协作、老板的质疑甚至从业者的自我否定——培训主管是企业内部稳固性最差的岗位之一；我常常在培训现场用一段话让学员摸索：假如一家企业1000人，有995人都觉得培训没用，只有人力资源部的5个人声称培训有

3、用，那么培训到底是有用仍是没用？甚至这5个人自己对于培训是否有效心里都没底；今日的中国已经不是争论要不要做培训的时代，随着竞争的加剧，几乎全部的企业老板都开头意识到培训的重要性，而培训意识的强化，恰恰给传统事务型培训治理思想指导下的培训工作者敲响了警钟；由于，老板开头问培训要成效了，“混”和“蒙”都不会长期了；所以2021年培训界泰斗Don.Kirkpatrick的儿子Jim.Kirkpatrick作为柯氏四级评估的继承人特地撰文警告：培训负责人的审判日已经到来；1990年，麻省理工高校斯隆治理学

4、院资深教授彼得.圣吉出版了《第五项修炼——学习型组织的艺术与实践》，指出学习的目的是为了建立系统摸索的才能；这本书首次脱离前面40年对培训的技术层面争论，指明白学习的目的，同时指出团队学习可能是一个比传统个体学习更好的形式，提倡社会建设学习型组织；不过遗憾的是彼得.圣吉并没有指出为什么要建立系统摸索的才能，作为一个普世学习争论者，彼得.圣吉也很难真正结合企业需求，对中国企业开展学习活动的细节供应指导；速赢商学院应用企业学习的“第六项修炼”，将第五项修炼的成果胜利从学术领域推动到应用领域；“第六项修

5、炼”主要成果领域包括三大方面：1、如何开展企业培训建设工作，成为培训领域专家；2、如何与职能部门合作实施企业培训项目，成为业务合作伙伴，争取话语权；3、如何结合企业现状，规划与建设企业高校，成为企业的领导部门；培训经理人如何开展企业培训建设工作？在铺天盖地的宣扬中，许多培训经理人在不明白内情的情形下，简洁显现跟风的情形；这种跟风虽然有接触前沿的积极意义，但总体来说是弊大于利；类似于战略规划、学习地图、路径图、才能模型、翻转学习、建构主义这些大量的名词让尚处在培训进展初级阶段的中国培训经理人学的时候

6、趋之如鹜，回到公司望而生畏；速赢商学院在大量的企业内外部的实践中，将企业培训建设工作分为四个阶段：1、教练阶段2、培训阶段3、培训体系阶段4、学习型组织阶段企业可以通过这四个阶段，轻松诊断出自己所处的位置，挑选适合自己所处阶段的方法，从而胜利摆脱盲目跟风；1、教练阶段这个阶段大多数企业已经度过，指的是企业仍没有组织架构的雏形期，假如老板不指导员工的话，员工基本上处于放羊的状态；这个阶段的企业主要包括许多小于50人的初创期企业和某些开头向全国扩张的新设分公司；教练阶段的构成要素是上下级关系，而教练阶

7、段的表现形式是正式或非正式的“师徒制”；2、培训阶段大多数中国企业目前都处于培训阶段，而且培训的阶段尚未走完；培训阶段的构成要素是标准化的培训师队伍、标准化的课件及初步的治理制度；培训阶段的表现形式就是对培训有初步的分类，有简洁的培训方案；目前中国企业的现状是，培训师队伍基本全兼职，更重要的是兼职的讲师队伍对于培训工作的热忱很低，基本上认为培训与自己无关，培训师选拔过程也缺乏标准和流程，随便性较大；同时，每个培训师分别开发自己的课件，没有团队开发的机制，也没有培训课件开发、鉴定的标准；在这个阶段，

8、由于基础机制本身不健全，任何提升课程质量的技巧方法都是隔靴搔痒；而类似于ADDIE这样的高大上的“方法”，其实只停留在方法论的层面，难以落地；大量的商业培训师热衷于传播这些理论，却对这些理论如何与现实结合缺少摸索；现有课程开发流程的专业性和复杂度，与课程开发的参与者（培训师）的热忱和工作时间产生了严峻的冲突，所以中国的企业基本上都在这个环节陷入了恶性循环；3、培训体系阶段培训体系阶段的重要表现就是企业高校，这是中国企业培训治理者炒的火热的概念，虽然培训体系即使在学术界对企业高校的构