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《七年级道德与法治下14.2 追求高雅情趣练习题(鲁教版附答案)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、精品文档七年级道德与法治下14.2追求高雅情趣练习题(鲁教版附答案)追求高雅情趣一、单项选择题1、城关中学积极开展学生社团活动,校园里有文学社、书画社、足球社、摄影社、礼仪社……丰富多彩的活动促进了学生多元发展。中学生参加社团活动有利于()①培养高雅的生活情趣②增强社会实践的能力③磨砺坚强的意志品质④消除学习带来的压力A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④2、关于情趣,下列说法正确的是()A.生活中并非都有情趣,情趣只存在于文学、艺术之中B.生活中的情趣,会振奋人的精神,催人奋进c.高雅情趣是有学问的人才有的情趣D.健康的人往往能从平凡的
2、生活与小事中体会到情趣3、高雅的生活情趣,有益于个人的身心健康,符合现代文明的要求。下列属于高雅生活情趣的是()A.经常上网玩游戏B.经常扮“酷”,走路学模特“猫步”c.追求时髦,在着装上与众不同D.利用节假日饱览祖国的大好河山2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档4、《学习时报》发表文章指出,党员领导干部必须保持高雅的生活情趣,正确选择生活方式和个人爱好,始终保持高尚的精神追求。看到这则报道,同学们纷纷发表意见。你认为其中不正确的是()A.沉溺于庸俗的趣味,会消磨意志,使人变得消沉和颓废B.党员干部只
3、有树立崇高的理想和信念,才能培养高雅、健康、向上的生活情趣c.党员干部必须保持高雅的生活情趣,对青少年学生可以降低要求D.我们要学会辨别情趣的雅与俗,主动陶冶高雅的情趣,抵制低级趣味5、古人云:流水之声可以养耳,青禾至绿可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑,逍遥杖履可以养足,静坐调息可以养骸。这说明()A、高雅的生活情趣源于对生活的热爱B、培养情趣可以从日常生活中的小事做起c、高雅情趣有益身心健康D、有道德的人注重生活细节2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档6、经常下棋的同学,观察、判断事物的
4、能力比较强;经常阅读文学作品的人,想象力比较丰富;经常进行小发明、小制作的人,动脑、动手能力也会得到增强。这表明高雅的生活情趣()A与提高个人道德修养水平无关B有利于开阔眼界、开发智力c影响了课堂知识的学习D仅仅适合极少数比较聪明的人7、著名物理学家李政道说:“科学与艺术是一个硬币的两面。为了心情愉快,松弛一下紧张的工作,我有时间就喜欢画画,听听音乐,读读文学。”这说明()A.研究科学就是研究艺术,两者没有区别B.科学家的生活都很单调,缺乏情趣c.高雅的生活情趣有益于个人的身心健康D.只有科学家才有高雅的生活情趣8、山水是大自然的杰作,对山
5、水的热爱,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然界的趣味。下列不属于品味自然界情趣的是()A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青B.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天c.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红D.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风9、下面属于高雅情趣的表现的是()A.中学生小杨喜欢集邮,有一次他发现收发室的桌上有一封信,信封上邮票他非常喜欢,便悄悄撕下了信封上的邮票2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档B.中学生小李喜欢唱歌,经常在周末的夜晚把卡拉ok音量开得很大,引吭高歌c.中学生小周喜欢收集旅游景点的门票和
6、风景照片,从中获得了许多知识和乐趣D.中学生小余爱好吸烟,用此来排解自己的烦恼和忧愁10、为期半个月的艾弗森中国行结束了。在太原站,一疯狂女粉丝从海口坐火车到三亚,然后再飞到太原,其目的就是为了见偶像一面。上述女粉丝的疯狂追星行为会使她()①看不到生活中丰富多彩的一面②看不到生活的美好远景③只追求暂时的快乐④身心健康,生活充满阳光A.①②③B.②③④c.①③④D.①②④11、参加合唱团、航模制作等各种社团活动,激发了兴趣,陶冶了情操,让我们感受到了校园生活的快乐。这种追求高雅生活情趣的途径是()A对新事物的好奇B幽默的生活态度c从众心理的需
7、要D丰富的文化生活12、怎样才能让自己的良好品德主动形成和发展?以下是几个同学在手机微信上交流的看法,你认为其中正确的是()2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创15/15精品文档①上得来终觉浅,绝知此事要躬行②见贤思齐,见不贤而内自省③死记硬背④三思而行A.①②③B.①②④c.①③④D.②③④13、据报道,武汉市某镇青年黄某从小就痴迷于对锁具的研究,他经过多次实验,发明了一把“万能钥匙”。他使用该钥匙进行盗窃几十处,最终被公安机关抓获。这一事例说明()A应积极培养自己对一切事物的好奇心B黄某对锁具的好奇心促使他发明了“
8、万能钥匙”c应正确把握自己的好奇心D有好奇心就能走向成功14、文登网:山东文登实验小学增添了“笑脸墙”。在教学楼侧面的“笑脸墙”上,印有全校60多名孩子的笑脸,有的抿嘴微笑,有的
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