2013年秋 福师《小学教育管理》在线作业一

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1、2013年秋福师《小学教育管理》在线作业一福师《小学教育管理》在线作业一一、单选题1.把“领导”概念引进管理领域的管理学派是（）。A.古典管理学派B.决策理论学派C.系统理论学派D.行为科学学派正确答案：D2.根据管理方格理论，贫乏型管理的特点是（）。A.对职工和生产都不关心B.只关心生产，不关心人C.只关心人，不关心生产D.不但关心生产，也关心人正确答案：A3.对教育领导者评价宜采用的取向是（）。A.以“督”为主B.以“导”为主C.以信任为主D.“督”和“导”相结合正确答案：D4.学校管理过程的中

2、心环节是（）。A.计划B.实行C.检查D.总结正确答案：B5.具有权威性，强制性等特点的学校管理方法是（）。A.行政管理方法B.经济管理法C.教育管理法D.目标管理法正确答案：A6.教育政策总是要体现政策制定者的意志，反映统治阶级的根本利益，从这个意义上讲，教育政策具有（）。A.指向明确性B.广泛影响性C.法律效应性D.政党意志性正确答案：D7.在学校管理活动的全过程中，（）是学校管理过程的起始环节,管理过程的其他环节，都是围绕着它而展开的。A.实施B.计划C.评价D.检查正确答案：B8.从教育行政

3、管理机关与政府之间的关系的角度划分教育管理体制，可以分为（）。A.中央集权制与地方分权制B.从属制与独立制C.专家统治制与非专家统治制D.校长负责制与党委领导制正确答案：B9.“彼得原理”讲的是（）。A.选拔任用领导者的误区B.培训领导者的误区C.选拔任用领导者的科学原理D.培训领导者的科学原理正确答案：A10.“反馈原则”所反映的管理原理是（）。A.系统原理B.人本原理C.动态原理D.效益原理正确答案：C二、多选题1.教育政策的社会制约因素有（）。A.历史因素B.政治因素C.经济因素D.教育因素正

4、确答案：BCD2.教育管理体制的中央集权制的缺点是（）。A.容易形成不顾地方特点和条件，强求一致的局面B.不利于调动地方办学的积极性C.不利于制定统一的教育发展规划D.容易使地方教育行政部门工作处于保守，僵化的局面正确答案：ABD3.做好教师评价应正确认识和处理的关系有（）。A.制度管理和人性管理B.显性与隐性C.定量与定性D.结果与过程正确答案：BCD4.教育管理体制的功能包括（）。A.领导和指挥功能B.权力分配的功能C.分工协作的功能D.提高效率的功能正确答案：ABCD5.选择学校管理方法要考虑

5、的因素有（）。A.管理目的B.管理内容C.管理对象的特点D.时间，地点，因素正确答案：ABCD6.领导者对组织的领导任务包括（）。A.引导组织发展B.指挥组织运行C.促进组织沟通D.激励组织成员正确答案：ABC7.强制性影响力的构成要素有（）。A.职位因素B.传统因素C.资历因素D.知识因素正确答案：ABC8.X理论对人性的假设有（）。A.一般人就其本质来说是懒惰的B.一般人缺乏抱负，不重视负责C.他们天性自私，不关心组织目标D.他们本性抗拒变革E.他们容易受人欺骗正确答案：ABCDE9.教育管理的

6、中央集权制的优点表现在（）。A.有利于统一国家的教育方针、政策B.有利于制定统一的教育发展规划C.有利于调动地方办学的积极性和主动性D.可促进各地教育标准的统一正确答案：ABD10.学校管理中的教育方法是多种多样的,主要包括（）。A.说理教育B.榜样示范C.实际锻炼D.情感陶冶E.评比表扬正确答案：ABCDE11.学校管理中行政方法的特性包括（）。A.权威性B.强制性C.时效性D.垂直性正确答案：ABCD12.叶澜先生将教师职业的专业化要求归结为（）等几个方面。A.专业精神B.教育理念C.专业知识D

7、.专业能力E.专业智慧正确答案：ABCDE13.教育管理体制的主要制约因素包括（）。A.国家的政治体制B.社会的经济状况C.国家改革潮流D.本国教育和文化传统正确答案：ABD14.狭义的教育法是由全国人大及其常委会制定的教育方面的规范性文件，分为（）。A.教育基本法B.教育单行法C.教育行政法规D.地方性教育法规正确答案：AB15.萨乔万尼认为，教师评价指标应包括（）。A.学生成绩B.相关知识C.当前能力D.未来意愿E.未来发展正确答案：BCDE16.我国对教育领导者品质特征的研究,包括（）。A.思

8、想道德素质B.知识素质C.能力素养D.身心素质正确答案：ABCD17.北师大安文铸教授认为，教师管理应体现的基本特点包括（）。A.对教师的日常管理要体现灵活性特点B.在教师管理的过程中要体现参与性特点C.在教师管理制度建设上要体现重精神轻物质的特点D.在权力管理和参与管理上，一般以参与管理为主正确答案：ABC18.从冲突的性质可以把冲突分为（）。A.认识性冲突B.情感性冲突C.利益性冲突D.现实性冲突正确答案：ABC19.学校中运用经济管理方法应注意的问题有（）。A.