《记承天寺夜游》课件---杨巨峰河南省潢川县上油岗乡中学

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《记承天寺夜游》苏轼杨巨峰中学一级教师人教版八年级语文上册河南省潢川县上油岗乡中学 《记承天寺夜游》苏轼 学习目标：1、掌握文中重要的实词、虚词。2、整体感知课文，了解文章大意，准确翻译重点句子。3、了解作者苏轼。4、体会作者情感，理解文章内涵。 初读，读顺读通，初步了解文意。 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。记承天寺夜游门高兴的样子想到，考虑于是就也睡觉一起在院里水澄澈交错纵横原来只是清闲的人罢了课堂检测 《记承天寺夜游》苏轼苏轼(1037－1101)字子瞻,号东坡居士,四川眉山人。北宋著名政治家,思想家,文学家。苏轼一生经历了北宋仁宗,英宗,神宗,哲宗,徽宗五朝。他初入仕途,正是北宋政治与社会危机开始暴露,士大夫改革呼声日益高涨的时候。由于苏轼的改革意见和建议遭到变法派的反对,苏轼被迫外调,先通判杭州,以后又做过密州,徐州湖州等地的知州。在他为官之处,注意了解民情,关心百姓的生产和生活,所到之处都受到人民群众的拥戴和热爱。 陶弘景南朝齐梁时期道教思想家、医学家。曾任太子侍读，后因看透了混浊的人世，隐居茅山，“礼聘不出”。梁武帝遇有国家大事，常去山中征询他的意见，时人称为“山中宰相”。“山中宰相”苏轼字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。元丰二年，苏轼和当时主张变法的王安石政见不同，作诗讽刺新法，被捕下狱。出狱后，被贬为黄州团练副使，这是一个有职无权的闲差。“贬谪闲人” 再读，读懂读透，理解文章内涵。 理解课文元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然（高兴）起行。念（考虑，想到）无[人]与（和）[吾]为乐者，遂（于是）至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝（睡），相与（共同，一起）步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但（只是）少闲人如吾两人者耳。 月光照在庭院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻蘅。重点句子的理解与图解庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 庭下如积水空明 水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 在赏月的欣喜、悠闲之中，包含着无限的感慨、无奈，甚至是悲凉。——政治上不得志，遭到贬压 解释下列句中红色的词念无与为乐者遂至承天寺寻张怀民但少闲人如吾两人者耳 念无与为乐者——考虑，想到遂至承天寺寻张怀民——于是到但少闲人如吾两人者耳——只是 读懂读透致君尧舜，此事何难。——苏轼 一切景语皆情语。——王国维读懂读透 一、填空题《记承天寺夜游》作者是______，字______，号_________，______时期著名文学家、书画家、诗人，豪放派词人代表。苏轼子瞻东坡居士北宋课堂检测 1.说说《记承天寺夜游》中哪些语句表现了作者的“闲”？2.《记承天寺夜游》中最能表现作者清闲自我安慰又惆怅悲凉心境的句子是哪一句？入夜即“解衣欲睡”——闲，“念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民”——闲，细致的“竹柏影”——闲。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。二、简答题