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时间:2021-05-12
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1、精品资源课题:三角函数的图像与性质(1)课时编号:S04-01-11教学目标:1.会用五点法画正弦、余弦函数的图象;2.记住正弦、余弦函数的特征;3.弄清正弦、余弦函数的图象之间的关系。教学重、难点:几何法作正弦曲线。教学过程:1.利用单位圆中正弦线作正弦函数图象作法:(几何作法)(1)在直角坐标系的x轴上任取一点O1,以O1为圆心作单位圆,从。O1与x轴的交点A起,把。O1JTJT13T分成12等份,过OQ上各点作x轴的垂线,可得对应于0,二,二二,…,2江等角的正弦线;632(2)把x轴上0~2n这一段分成12等份,把角x的正弦线向右平行移动,使正弦线的起点与x轴上的点x重合;(3)用
2、光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来,就得到正弦函数y=sinx,x三[0,2兀]的图象。因为终边相同的角的函数值相同,所以,函数y=sinx,xw[2kn,2(k+1用](k^Z)且k#0的图象与函数y=sinx,xw[0,2n]的图象的形状完全相同,只是位置不同,于是只要将函数y=sinx,xW[0,2n]的图象向左、右平移,就可得到函数y=sinx,x£R的图象。2.余弦函数的图象由于y=cosx=cos(-x)=sin[卫一(r)]=sin(x+=),所以余弦函数y=cosx,22xWR与函数y=sin(xd),xWR是同一个函数;这样,余弦函数的图象可由:正弦曲线向左平移2个单位得
3、到,即:2欢迎下载精品资源欢迎下载精品资源欢迎下载精品资源2.五点法作图(1)y=sinx,xw[0,2n];自变量x0312313n22n函数值y010—10欢迎下载精品资源欢迎下载精品资源(2)y=sinx+1,x虻[0,2n].自变量x0312Ji3n~22nsinx010-10函数值y12101课堂练习:小结:1.正弦、余弦函数的图象的几何作法;2.五点法”作图。作业欢迎下载
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