ModuleUnitTheFiremanCanHelpWorkWithLanguage广州版上册教案.docx

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1、广州版四年级英语上册教案Unit11TheFiremanCanHelp（WorkWithLanguage）一、教学内容分析本课的教学是在完成Unit10和Unit11课文的教学任务的基础上进行的，学生主要通过读小诗、游戏、竞赛、句型操练、故事追踪等各类学习活动，学习各种职业的职责，相关问题的询问以及回答。二、教学对象分析本课的教学对象是小学四年级的学生，学生有一定的语言表达能力，但所积累的词汇、句子都还是非常有限。四年（2）班学生大多数都较活跃，能积极参与课堂活动，富有趣味的教学手段能很好地激发他们的学习兴趣，能充分调动他们学习

2、的积极性，但要注意课堂调控。三、教学目标（一）语言知识目标：词汇：cleanup,everything,deliver,letter,serve,food,drinks句型：Whatdo（cleaners）doThey…Whatcan…doTheycan…（二）语言技能：能够询问别人的职业，表达职业的职能。（三）情感态度：让学生了解各种职业在社会中的贡献，教育学生尊重所有劳动者。（四）学习策略：对所学用语和单词能主动练习和实践。四、教学重点有关职业及职能的表达，以及正确运用相关的句型中。五、教学难点1.新单词的理解和掌握。2.与

3、询问非第三人称职业的区别。六、教学策略1.通过以旧引新的学习方法，吸引学生积极学习新知识，具有学习的成功感。2.通过新旧知识的对比学习，更牢固掌握新的知识七、教学过程StepTeacheractivitiesStudentsactivitiesDesignaimsRevision:tellthestudentshowto1.??playthegames.Takepart?playthegame“simonsays”?inthewarmingupthestudentslookatthe?activitiesforpicturesa

4、ndreviewthe?interest.structure“Whatdoes…-do??He's/She'sa….”2.?lookattheReviewthe3.checkpicturesandmakethestructureswhatdialogueinpairs.?theyhavelearn.?3.makethedialogueonebyone.Presentatithelastpairof1.??learnthenew?onstudents,askthestudentsstructure:Whatdothe?lookat

5、anotherpictureandmendoThey'reTointroducesometrytounderstandthenewcleaners.vocabularytostructure.?talkaboutdutiesdownthesentencesonthethesentencesontheassociatedwithblackboard.blackboard.thehelpers'thestudentslookattheandsayjobs.picturesandmakethe?dialoguewholeclass.?

6、thedialogueoneby?oneintrain.thenewstructure:Whatthenewstructurecleanersdo/Theycleanup?everything.?6.teachthenewwordsand6.lookatthephrases:cleanup.picturesandlearntheeverything,deliver,newwords.letter,serve,foodanddrinks.SummingSumupthephrasesaboutwhatOpenthebookandlo

7、okUnderstandup:thepeopledo.atthephrases.correctly.Practicethestudentsdothe1.?Dotheexercise.TogivepracticeexerciseonP52ex.1?inthetwoThencheckit.?structures.2.askthestudentscompare2.dotheexerciseandthetwostructuresandthencheck.finishtheexercise.DevelopShowastoryandaskt

8、heLookandtrytoToencourageinstudentstrytoretelltheunderstandthestory.retellingthestorywithpicturesandkeystory.words.Homework??Copyth