北京版五年级下册语文教案实践活动2教学设计.docx

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1、教案总第1页课题实践活动3课型授课时间月日（星期）练习课时（共4课时）第11、梳理本单元各篇课文的主题以及表达方法。教2、能够区分形近字，根据字的意思正确组词。学3、能够将词语补充完整，正确进行积累。目4、能够正确给句子加标点符号。标5、区分同义词并能正确进行填空。教学重点正确积累词语教学难点正确使用标点符号给句子加标点。主要教法演示启发教具课件学法指导观察区分运用实践活动3板谅秦瑰掠奉魄书惊奏魂设流连其间玲珑剔透正襟危坐不苟言笑奇珍异宝迎风招展计惊叹不已名扬海外严阵以待教学后记总第2页教学内容及教师活

2、动学生活动一、梳理本单元各篇课文的主题以及表达方法。【10】二、比较形近字，再组成词语。【8】教谅秦瑰掠奉魄学惊奏魂过三、将下面的词语补充完整。【5】程流连其间玲珑剔透正襟危坐︵不苟言笑奇珍异宝迎风招展含惊叹不已名扬海外严阵以待时间分四、给下面的句子加上标点符号。【7】配︶1他来了赵亮兴奋地说咱们可以准时排练了2这是我送给你的书我想你一定喜欢叔叔对我说3节日的夜晚这里变成了灯的海洋喷泉灯旋转灯礼花灯变色灯等数也数不清。1、学生观察形近字，找出形、义之间的区别。2、根据形义进行组词。3、汇报展示。1、指

3、导学生观察思考。2、引导学生独立书写。3、汇报订正。1、回忆几种常见的标点符号的用法。2、引导学生独立审题进行加标点。3、汇报订正。五、选择合适的词语填空。【8】歉疚抱歉道歉1他不小心将我的新书撕破，一个劲儿地向我（）1、引导学生审题，2爸爸对存车的老爷爷说：“实在（），我没有零钱，明确近义词之间只能给您一张50元的，麻烦您找一下吧”的区别。2、指导学生独立进3我曾经答应接奶奶到小镇来住几天，但是直到老人家去行填空。世也没成行。一想起这事，我内心就充满（）。3、汇报订正。瑰丽华丽壮丽1（）的中央广播电视

4、塔矗立在玉渊潭湖畔。2故宫博物院珍宝馆里的藏品价值连城，（）无比。总第3页教学内容及教师活动学生活动3衣着（）的主持人持话筒步入会场。六、总结作业。【2】教学过程︵含时间分配︶总第4页教学内容及教师活动学生活动教学过程︵含时间分配︶教案总第1页课题实践活动3课型练习授课时间月日（星期）第2、3、4课时（共4课时）教1、巩固本单元的生词。学2、独立阅读短文并完成后面的练习。目3、根据课前的实践活动讲一讲自己搜集的爱国故事。标教学重点独立阅读短文，完成练习教学难点独立阅读短文，完成练习。主要教法启发谈话教具

5、课件学法指导三读三看实践活动3板惊讶吃惊差别区别珍贵贵重书设计教学后记总第2页教学内容及教师活动学生活动一、巩固本单元的重点生词。【10】听写：教苛刻正襟危坐不苟言笑鞠躬歉疚火焰偏偏起舞不可估量举世闻名众星拱月学玲珑剔透亭台楼阁诗情画意流连其间过奇珍异宝烟云笼罩二、独立阅读短文，按后面的要求做。【15】程1、说说独立阅读的方法。︵2、按照学生已经掌握的方法引导学生独立进行阅读并完成含时后面的练习。间3、汇报：分配1）默读课文，想一想这篇短文讲的是什么事。︶一个上午，勃比带领他的两个儿子去高尔夫球场打球主

6、动为两个孩子买门票的故事。2）讨论。（1）勃比先生为什么说自己的两个幼小的孩子是未来的律师和医生？从小养成诚实、不说谎、不贪便宜的好习惯，将来才有可能成就一番事业。（2）为什么说“我们都要站在应该站的位置上”？每个人在任何时候都要站在应当站的位置上。在当时，勃比先生诚实、不说谎、不投机取巧，不钻空子，自觉地遵守高尔夫球场的规定。他给自己的后代做出最好的榜样。3）写出下面词语的近义词。惊讶吃惊差别区别珍贵贵重学生进行书写。然后由组长课下进行评判。引导学生进一步明确三读三看的要求。总第3页教学内容及教师活

7、动学生活动4）第1-7自然段为短文的第一部分，请你写出它的主要内容。一个阳光明媚的上午，勃比带着他的两个儿子去高尔教夫球场打球，主动为两个孩子购买门票，工作人员问他原学因，他告诉工作人员自己有责任不让他们小小年纪就学会欺骗别人。过三、实践活动“爱我中华”故事会。【55】程1、课前布置收集抗日战争的故事，或者历史名人的故事。︵2、小组合作整理材料。含时在小组内介绍自己找到的材料，大家相互评议，提出修间改建议。个人综合大家的意见，进行修改、补充。分配3、在小组内讲一讲自己找到的故事。︶4、推选2-3名同学在

8、全班同学面前讲故事。5、书写“我的感想”围绕此次“综合实践活动”写自己的感想。可以写对自己收集到的材料的感想，也可以写读过、听过别人的材料后的感想，也可写对此次活动的感想。要求：写出自己的真实情感。字数不少于300。6、以小组为单位，交流自己的感想。以小组为单位布置展览，同学之间互相观摩、学习。四、作业：完成此次读后感。总第4页教学内容及教师活动学生活动教学过程︵含时间分配︶