2021_2022学年高中数学第3章不等式专题强化训练含解析新人教A版必修5.doc

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1、优选专题强化训练(三) 不等式(建议用时:60分钟)一、选择题1.已知(a2-1)x2-(a-1)x-1<0的解集是R,则实数a的取值X围是(  )A.a<-或a>1  B.-0>a;②0>a>b;③a>0>b;④a>b>0中,能推出<成立的有(  )A.1个   B.2个C.3个   D.4个

2、C[<成立,即<0成立,逐个验证可得,①②④满足题意.]3.设函数f(x)=则不等式f(x)>f(1)的解集是(  )A.(-3,1)∪(3,+∞)B.(-3,1)∪(2,+∞)C.(-1,1)∪(3,+∞)D.(-∞,-3)∪(1,3)A[原不等式可化为或,所以原不等式的解集为(-3,1)∪(3,+∞),故选A.]4.已知点P(x,y)在不等式组表示的平面区域上运动,则x-y的取值X围是(  )A.[-2,-1]B.[-2,1]-6-/6优选C.[-1,2]D.[1,2]C[题中的不等式组表示的平面区域如图阴

3、影部分所示,平移直线x-y=0,当平移到经过该平面区域内的点(0,1)时,相应直线在x轴上的截距达到最小,此时x-y取得最小值,最小值是x-y=0-1=-1;当平移到经过该平面区域内的点(2,0)时,相应直线在x轴上的截距达到最大,此时x-y取得最大值,最大值是x-y=2-0=2.因此x-y的取值X围是[-1,2],选C.]5.设a>0,b>0,若是3a与3b的等比中项,则+的最小值为(  )A.2B.C.4D.8C[由题意知3a×3b=()2,即3a+b=3,所以a+b=1.所以+=+=2++≥2+2=4,当

4、且仅当=,即a=b=时取等号,所以最小值为4,选C.]二、填空题6.函数y=2-x-(x>0)的值域为.(-∞,-2][当x>0时,y=2-≤2-2=-2.当且仅当x=,即x=2时取等号.]7.规定记号“⊙”表示一种运算,定义a⊙b=+a+b(a,b为正实数),若1⊙k<3,则k的取值X围为.(0,1)[由题意得+1+k<3,即(+2)·(-1)<0,且k>0,因此k-6-/6优选的取值X围是(0,1).]8.若x,y满足约束条件则z=x+3y的最大值为.7[根据约束条件画出可行域如图所示,平移直线y=-x,当

5、直线y=-x+过点A时,目标函数取得最大值.由可得A(1,2),代入可得zmax=1+3×2=7.]三、解答题9.已知函数f(x)=x2+,解不等式f(x)-f(x-1)>2x-1.[解]由题意可得x2+-(x-1)2->2x-1,化简得<0,即x(x-1)<0,解得0

6、0

7、时,等号成立,所以x+y的最小值为(+)2=18,-6-/6优选又a+b=10,所以ab=16.所以a,b是方程x2-10x+16=0的两根,所以a=2,b=8或a=8,b=2.1.已知正实数a,b满足4a+b=30,当+取最小值时,实数对(a,b)是(  )A.(5,10) B.(6,6)C.(10,5)D.(7,2)A[+=··30=(4a+b)=≥=.当且仅当即时取等号.]2.设D是不等式组表示的平面区域,则D中的点P(x,y)到直线x+y=10的距离的最大值是(  )A.B.2C.3D.4D[画出可行域

8、,由图知最优解为A(1,1),故A到x+y=10的距离为d=4.-6-/6优选]3.已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)<0成立,则实数m的取值X围是.[要满足f(x)=x2+mx-1<0对于任意x∈[m,m+1]恒成立,只需即解得-0,n>0,若a∥b,则+的最小值是.3+2[向量a∥b的充要条件是m×1=1×(1-n),即m+n=1,故+=(m+n)=3++≥3+2,当且仅当n=m时等号成立,故+的最小值

9、是3+2.]5.已知函数f(x)=x2-2x-8,g(x)=2x2-4x-16,(1)求不等式g(x)<0的解集;(2)若对一切x>2,均有f(x)≥(m+2)x-m-15成立,某某数m的取值X围.[解](1)g(x)=2x2-4x-16<0,∴(2x+4)(x-4)<0,∴-2

10、-2

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