最新從融合教育觀探析國中國文教科書及其補充教材之建構教学讲义ppt课件.ppt

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1、從融合教育觀探析國中國文教科書及其補充教材之建構一、論文題目釋義融合教育觀能促進融合教育的思想觀──也就是當普通班學生和身心障礙學生互動時,所應遵循的內在價值觀及外在行為規範及準則,其重點在肯定個人的價值,欣賞個體的不同,不是弭平障礙,而是面對差異,尊重每一個身心障礙者的人權,沒有偏見與歧視。國中國文教科書補充教材二、研究背景融合教育的發展源流融合教育實施的好處實施過程中遭遇到的困難急需相關支持系統的建立五、研究範圍與限制研究方向之範圍與限制分析類目擬定之範圍與限制研究對象之範圍與限制資料分析方法

2、之範圍與限制六、研究設計與實施研究方法本研究採取內容分析法(contentanalysis),內容分析法可以說是透過量化的技巧以及質的分析,以客觀及系統的態度,對文件內容進行研究與分析,藉以推論產生該項文件內容的環境背景及其意義的一種研究方法(歐用生,1998)。研究之程序與架構七、研究結果整體分析探討:本研究融合教育觀主類目分別為「個人品德的培養」、「身障者的人權」、「待人處世的智慧」及「和諧社會的建立」。三個版本國中國文教科書含百分之八十八融合教育觀的內涵。主類目分布偏向「和諧社會的建立」,而

3、屬於公德的篇幅則比例偏低。次類目分布以「博愛」最多,且多屬大自然之愛;而「守法」最少,僅〈張釋之執法〉一課,重複出現在三個版本中。七、研究結果各版本之分析與比較:以主類目來看,康軒版分布較平均且多元,而南一和翰林則因不同的主類目而有所偏重。以次類目來看,三個版本範文數最多的均是「博愛」,其次為「尊重與包容」;出現次數最少的皆為「守法」;顯示三版文在選文上有其一致性。「負責」、「尊重與包容」、「避免偏見」、「和平」、「博愛」等次類目,版本間有顯著差異。以融合教育觀類目來看,三版本均無懸缺課程。七、研

4、究結果各冊別之分析與比較南一版第一至六冊的融合教育觀範文比例皆高;翰林版則最少。每一冊每一版本皆有對應的融合教育觀之範文,且範文篇數多集中在10~15篇之間,各冊間版本差異不大。以主類目來看,第一、二、五、六冊三版本出現範文數最多的均是「和諧社會的建立」;而第三、四冊則因不同的版本而為「待人處世的智慧」及「和諧社會的建立」。三版本融合教育觀範文出現總次數最多的是第三冊。八、建議對國文教科書編輯方面的建議將以身心障礙者為主題的範文收錄至各版本的第一冊,提早建立融合教育的觀念。增加融合教育觀選文的多樣

5、性。增加與公德相關的範文篇數。增加次類目「消除歧視」相關的範文篇數。調整「博愛」的選文內容。八、建議對國文科教學的建議在國文教學中,配合教科書範文的引導,適時地灌輸學生融合教育的價值觀。除了教導學生有關融合教育的價值觀外,更應製造「道德行動」的機會。教師善體國文教科書中融合教育觀的內涵,並率先在生活中實踐。教師善用融合教育觀的補充教材,以解決升學與配課的難題。八、建議後續研究之建議研究取材的建議分析類目選定之建議研究方法之建議九、補充教材的建構融合教育觀學習單融合教育觀電腦多媒體教材衡水221.东

6、船西舫悄无言唯见江心秋月白2.乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄3.怨灵修之浩荡兮众女嫉余之蛾眉兮固时俗之工巧兮4.连峰去天不盈尺枯松倒挂倚绝壁5.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开6.亦余心之所善兮虽九死其犹未悔7.且夫水之积也不厚则其负大舟也无力8.上食埃土下饮黄泉9.封狼居胥赢得仓皇北顾10.水击三千里抟扶摇而上者九万里11.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来或:万里悲秋常作客百年多病独登台12.其险也如此嗟尔远道之人胡为乎来哉13.岂无山歌与村笛呕哑嘲哳难为听14.尔卜尔筮体无咎言15.蟹六跪而二鳌非蛇鳝之

7、穴无可寄托者用心躁也16.满座重闻皆掩泣17.假舆马者非利足也而致干里18.其声呜呜然如怨如慕如泣如诉19.宁溘死以流亡兮余不忍为此态也20.至人无已神人无功圣人无名21.寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟22.乱石穿空惊涛拍岸卷起千堆雪23.人生自古谁无死留取丹心照汗青24.位卑则足羞官盛则近谀25.想当年金戈铁马气吞万里如虎26.惑而不从师其为惑也终不解矣27.吾尝终日而思矣不如须臾之所学也28.举酒属客通明月之诗歌窈窕之章29.善假于物(也)30.桑之落矣其黄而陨31.飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷32

8、.虽体解吾犹未变兮岂余心之可惩33.(若夫)乘天地之正而御六气之辩以游无穷者34.莫笑农家腊酒浑丰年留客足鸡豚35.剑阁峥而崔嵬一夫当关万夫莫开36.余独好修以为常37.别有幽愁暗恨生此时无声胜有声38.小乔初嫁了樯橹灰飞烟灭39.奈何取之尽锱铢用之如泥沙40.雕栏玉砌应犹在只是朱颜改41.生乎吾后其闻道也亦先乎吾吾从而师之42.钿头银篦击节碎血色罗裙翻酒污43.自其不变者而观之则物与我皆无尽也而又何羡乎44.马作的卢飞快弓如霹雳弦惊45.锲而不舍金石可镂46.忳郁邑余侘傺兮吾独穷

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