最新工程制图-陈彩萍-投影的基本知识教学讲义ppt.ppt

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1、工程制图-陈彩萍-投影的基本知识H1.中心投影法:全部投影线都从一点投射出。S特性:投影大小与物体和投影面之间距离有关。二、投影法的种类P2.平行投影法(1)正投影法:(主要学习此种投影方法)投射线互相平行且垂直于投影面特性:投影大小与物体和投影面之间距离无关。所有投影线都相互平行。H(3)直线倾斜于投影面EFefα在该面上的投影长度变短,即:ef=Efcosα。H3.平面的投影平面的投影一般仍是相类似的平面图形,在特殊情况下积聚为直线。(1)平面平行于投影面ABCabc投影△abc反映空间平面△

2、ABC的真实形状。H(2)平面垂直于投影面DEFdef在投影面上的投影积聚为直线。H(3)平面倾斜于投影面KLMKlm投影△klm面积变小。四、物体的三面投影图1.三面投影图的形成三投影面体系由三个相互垂直的投影面所组成。正立投影面简称正面。水平投影面简称水平面。侧立投影面简称侧面。两投影面的交线称为投影轴。VHXYZWO2.物体在三投影面体系中的投影正面投影—由前向后投影;水平面投影—由上向下投影;侧面投影—由左向右投影。3.三投影面的展开VHWOXYHZYW侧面W绕OZ轴向右旋转90ο。水平面

3、H绕OX轴向下旋90ο。规定:正面V保持不动。VHXYZWO《品德与社会》教材分析(上教版)四年级第一学期一、全册分析(一)编写依据:(二)社会常识要点:(三)品德教育要点:(四)单元划分:(一)编写依据:1-2知道我国是一个地域辽阔、有着许多名胜古迹的国家。体验热爱国土的情感。1-3在中国地图上指出我国的疆域、省级行政及其行政中心。1-4在中国地图上指出我国主要的山脉河流,知道长江、黄河是养育中华民族的母亲河。1-5关心祖国的绿化工程,为绿化、美化周围环境做力所能及的事。2-2知道我国是一个统一

4、的多民族国家,尊重不同民族的风俗习惯,增强民族团结的意识。2-3知道台湾是我国领土不可分割的一部分,实现祖国统一是民族大业,具有维护祖国统一的历史责任感。6-1知道我国是人口大国,面临资源短缺等问题,关心政府为解决这些问题采取的一些措施。6-2了解一些曾经在我国发生的重大自然灾害与突发事件,领悟人们在危难中守望相助、团结合作精神的可贵。(二)社会常识要点:1、我国的地理位置、疆域、地形与行政区划;2、中华民族的母亲河——黄河长江及其治理和利用;3、我国丰富的自然景观和人文景观;4、我国各地多样的生

5、活方式和生活习惯;5、我国的人口资源,节约资源的方法,希望工程的内容与意义;6、我国人民对自然环境的治理,防灾抗灾的常识;7、生态经济,发展与环保;8、我国各民族的文化习俗,民族平等政策;9、祖国的宝岛台湾;10、海外华人对祖国的贡献。(三)品德教育要点1、国家观念教育:热爱祖国的每一寸土地,感恩养育中华民族的母亲河,欣赏祖国山河之美和各地风情的多彩,维护民族团结和国家统一,认同中华一家。2、国情教育:激发爱惜资源,提高人口素质的紧迫感,认识教育对提高人口素质的意义。3、人文传统教育:尊重各地民族

6、文化习俗的多样性,发扬不怕困难、坚忍不拔的愚公精神。4、生命教育:珍惜自然资源、珍爱生命、保护环境、提升生命质量。(四)单元划分:九州方圆、物华天宝、人地和谐、中华一家。二、分单元分析:l第一单元:九州方圆社会常识要点:1、我国的地理位置、疆域、地形与行政区划;2、中华民族的母亲河——黄河长江及其治理和利用;3、我国丰富的自然景观和人文景观;4、我国各地多样的生活方式和生活习惯。品德教育要点:国家观念教育:热爱祖国的每一寸土地。感恩养育中华民族的母亲河,欣赏祖国的山河之美和各地风情的多彩,尊重各地

7、文化的多样性。第一课国土辽阔1、从南北温差、东西时差中感受国土辽阔;2、读中国地形图了解祖国地形的多样性与优越性;3、读中国政区图,了解我国的行政区划。第二课黄河长江1、读地图,找出黄河长江及其流域;2、举例说明黄河长江是中华民族的母亲河;3、从黄河长江的比较中了解不同的特点、治理与利用。第三课江山多娇1、列举中国知名的自然景观和人文景观,欣赏它们的美;2、在中国地图上找到著名景观的地理位置;3、在模拟旅游中学习初步的旅游知识。第四课乡音乡情1、从草原与江南水乡的比较中体会各地风情的不同特点;2、

8、从方言、民居、特产、地方戏曲等方面列举各地风情的不同特点。拓展与合作(一)学当小小导游员可开展假想旅游、模拟导游活动,也可结合秋游学当一回小导游。第二单元物华天宝社会常识要点:我国的人口资源,节约资源的方法,希望工程的内容与意义;品德教育要点:国情教育:激发爱惜资源,提高人口素质的紧迫感,认识教育对提高人口素质的意义。第五课人口与资源1、从丁丁和东东不同意见的争论中得出正确认识:我国资源总量丰富,人均不足;2、从人口增长图表中看我国人口增长的形势和计划生育的成效;3、举例说明人口多

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