2、，应该填入下面四个选项中的( ）A．c>x?B．x>c?C．c>b？D．b>c？ （第3题图） (第4题图) 4．（2014·哈师大附中)按如上图所示的程序框图运行后，输出的结果是63，则判断框中的整数M的值是（ )个人收集整理勿做商业用途A．5B．6C．7D．85．（2013·东城模拟）某程序框图如图所示，执行该程序，若输入的x值为5,则输出的y值为( )A．－2B．－1C.D．2 （第5题图） （第6题图) 6．(2014·石家庄模拟）阅读程序框图（如上图)，如果输出的函数值在区间［1,3］上，则输入的实数
3、x的取值范围是（ ）A．｛x∈R｜0≤x≤log23}B．｛x∈R
4、－2≤x≤2}C．｛x∈R
5、0≤x≤log23，或x＝2｝D．{x∈R｜－2≤x≤log23，或x＝2}7．(2013·安徽四校联考)如图是寻找“徽数”的程序框图．其中“SMOD10”表示自然数S被10除所得的余数,“S10"表示自然数S被10除所得的商．则根据上述程序框图，输出的“徽数”S为( ）A．18B．16C．14D．12个人收集整理勿做商业用途 (第7题图） (第8题图) 8．（2013·西安模拟)如果执行如上图所示的程序框图，输入正整数N(N≥2
6、）和实数a1，a2，…，aN，输出A，B，则（ )A．A＋B为a1，a2，…，aN的和B.(A＋B）为a1，a2，…,aN的算术平均数C．A和B分别是a1,a2，…,aN中的最小数和最大数D．A和B分别是a1,a2,…，aN中的最大数和最小数9．(2014·台州模拟）按如图所示的程序框图运算,若输入x＝20，则输出的k＝________。 (第9题图） （第10题图) 10．（2013·湖南高考)执行如图所示的程序框图,如果输入a＝1,b＝2，则输出的a的值为________．个人收集整理勿做商业用途11．（2014·湖北八
7、校联考)执行如图所示的程序框图，输出的S的值为________． (第11题图) (第12题图) 12．(2014·湘潭模拟)执行如上图所示的程序框图，输出的结果是________．答案1．选B 输入后依次得到：C＝16,A＝22,B＝16；C＝6,A＝16,B＝6；C＝4，A＝6，B＝4;C＝2,A＝4，B＝2；C＝0,A＝2，B＝0。故输出的结果为2,选B。2．选C ∵a〈b。∴x＝a＋b＝1＋3＝4。3．选A 由于要取a，b，c中最大项，输出的x应当是a，b，c中的最大者，所以应填比较x与c大小的语句，结合各选项知选A。4．选B 按
8、框图所示程序运行可得S＝1，A＝1；S＝3，A＝2；S＝7，A＝3;S＝15,A＝4；S＝31,A＝5；S＝63，A＝6.此时输出S,故M为6.5．选C 依题意得,题中的程序框图是在计算函数f(x)＝的函数值．当输入的x值是5时，f(5)＝f（3）＝f（1）＝f(－1）＝2－1＝，故输出的y值是，选C。6．选C 依题意及框图可得，或解得0≤x≤log23或x＝2。7．选D 当S＝12时,x＝2,y＝1，满足等式3(x＋y＋1)＝3×4＝12＝S，故输出的“徽数”S为12。个人收集整理勿做商业用途8．选D 由图易知，该程序框图的功能是选择A的最大数和选
9、择B的最小数，选D.9．解析：由题意，得x＝20,k＝0；k＝1，x＝39；k＝2，x＝77；k＝3,x＝153,循环终止，输出的k＝3.答案:310．解析：第一次循环得，a＝1＋2＝3，第二次循环得,a＝3＋2＝5，第三次循环得，a＝5＋2＝7，第四次循环得，a＝7＋2＝9,此时退出循环,输出结果a＝9。答案：911．解析：S＝sin＋sin＋sin＋sin＋sin＋sin＋…＋sin＝×335＋sin＋sin＋sin＝。答案：12．解析:共循环2013次，由裂项求和得S＝＋＋…＋＝（1－)·＋（－)＋…＋(－）＝1－＝.答案：课时跟踪检测(七十二
10、) 随机抽样第Ⅰ组：全员必做题1．一个班级有5个小组，每一个小组有10名学生，随机编号为1～10号，为了了解
