2、,应该填入下面四个选项中的( )A.c>x?B.x>c?C.c>b?D.b>c? (第3题图) (第4题图) 4.(2014·哈师大附中)按如上图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是( )个人收集整理勿做商业用途A.5B.6C.7D.85.(2013·东城模拟)某程序框图如图所示,执行该程序,若输入的x值为5,则输出的y值为( )A.-2B.-1C.D.2 (第5题图) (第6题图) 6.(2014·石家庄模拟)阅读程序框图(如上图),如果输出的函数值在区间[1,3]上,则输入的实数
3、x的取值范围是( )A.{x∈R|0≤x≤log23}B.{x∈R
4、-2≤x≤2}C.{x∈R
5、0≤x≤log23,或x=2}D.{x∈R|-2≤x≤log23,或x=2}7.(2013·安徽四校联考)如图是寻找“徽数”的程序框图.其中“SMOD10”表示自然数S被10除所得的余数,“S10"表示自然数S被10除所得的商.则根据上述程序框图,输出的“徽数”S为( )A.18B.16C.14D.12个人收集整理勿做商业用途 (第7题图) (第8题图) 8.(2013·西安模拟)如果执行如上图所示的程序框图,输入正整数N(N≥2
6、)和实数a1,a2,…,aN,输出A,B,则( )A.A+B为a1,a2,…,aN的和B.(A+B)为a1,a2,…,aN的算术平均数C.A和B分别是a1,a2,…,aN中的最小数和最大数D.A和B分别是a1,a2,…,aN中的最大数和最小数9.(2014·台州模拟)按如图所示的程序框图运算,若输入x=20,则输出的k=________。 (第9题图) (第10题图) 10.(2013·湖南高考)执行如图所示的程序框图,如果输入a=1,b=2,则输出的a的值为________.个人收集整理勿做商业用途11.(2014·湖北八
7、校联考)执行如图所示的程序框图,输出的S的值为________. (第11题图) (第12题图) 12.(2014·湘潭模拟)执行如上图所示的程序框图,输出的结果是________.答案1.选B 输入后依次得到:C=16,A=22,B=16;C=6,A=16,B=6;C=4,A=6,B=4;C=2,A=4,B=2;C=0,A=2,B=0。故输出的结果为2,选B。2.选C ∵a〈b。∴x=a+b=1+3=4。3.选A 由于要取a,b,c中最大项,输出的x应当是a,b,c中的最大者,所以应填比较x与c大小的语句,结合各选项知选A。4.选B 按
8、框图所示程序运行可得S=1,A=1;S=3,A=2;S=7,A=3;S=15,A=4;S=31,A=5;S=63,A=6.此时输出S,故M为6.5.选C 依题意得,题中的程序框图是在计算函数f(x)=的函数值.当输入的x值是5时,f(5)=f(3)=f(1)=f(-1)=2-1=,故输出的y值是,选C。6.选C 依题意及框图可得,或解得0≤x≤log23或x=2。7.选D 当S=12时,x=2,y=1,满足等式3(x+y+1)=3×4=12=S,故输出的“徽数”S为12。个人收集整理勿做商业用途8.选D 由图易知,该程序框图的功能是选择A的最大数和选
9、择B的最小数,选D.9.解析:由题意,得x=20,k=0;k=1,x=39;k=2,x=77;k=3,x=153,循环终止,输出的k=3.答案:310.解析:第一次循环得,a=1+2=3,第二次循环得,a=3+2=5,第三次循环得,a=5+2=7,第四次循环得,a=7+2=9,此时退出循环,输出结果a=9。答案:911.解析:S=sin+sin+sin+sin+sin+sin+…+sin=×335+sin+sin+sin=。答案:12.解析:共循环2013次,由裂项求和得S=++…+=(1-)·+(-)+…+(-)=1-=.答案:课时跟踪检测(七十二
10、) 随机抽样第Ⅰ组:全员必做题1.一个班级有5个小组,每一个小组有10名学生,随机编号为1~10号,为了了解