最新0915高一数学1221函数的表示法教学讲义ppt.ppt

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1、20110915高一数学1221函数的表示法问题提出1.从集合与对应的观点分析,函数的定义是什么?设A,B是非空的数集,如果按照某种确定的对应关系f,使对于集A中的任意一个数x,在集B中都有唯一确定的数f(x)和它对应,那么就称f:A→B为从集合A到集合B的一个函数,记作y=f(x),x∈A.2.函数有哪几种常用的表示法?3.在日常生活中,我们会遇到许多函数问题,如何选择适当的方式来表示问题中的函数关系呢?函数的表示法(1)解析法:用数学表达式表示两个变量之间的对应关系;(2)图象法:用图象表示两个变量之间的对应关系

2、;(3)列表法:用表格表示两个变量之间的对应关系.思考2:上述4个函数能用解析法表示吗?能用图象法表示吗?思考3:若分析、比较每位同学的成绩变化情况,用哪种表示法为宜?100Oxy543216赵磊王伟张城平均分90807060思考4:试根据图象对这三位同学在高一学年度的数学学习情况做一个分析.王伟同学的数学成绩始终高于班级平均水平,学习情况比较稳定而且成绩优秀;张城同学的数学成绩不稳定,总是在班级平均水平上下波动,而且波动幅度较大;赵磊同学的数学成绩低于班级平均水平,但他的成绩呈上升趋势,表明他的数学成绩在稳步提升.

3、100Oxy543216赵磊王伟张城平均分90807060知识探究(三)某市某条公交线路的总里程是20公里,在这条线路上公交车“招手即停”,其票价如下:(1)5公里以内(含5公里),票价2元;(2)5公里以上,每增加5公里,票价增加1元(不足5公里按照5公里计算).思考1:里程与票价之间的对应关系是否为函数?若是,函数的自变量是什么?定义域是什么?思考2:该函数用解析法怎样表示?设里程为x公里,票价为y元,则思考3:该函数用列表法怎样表示?里程x(公里)(0,5](5,10](10,15](15,20]票价y(元)2

4、345思考4:该函数用图象法怎样表示?思考5:上面的函数称为分段函数,一般地,分段函数的解析式有什么特点?试举例说明.yOx201510512345分段函数:对于自变量x的不同取值范围,有着不同对应法则的函数。理论迁移例1设周长为20cm的矩形的一边长为xcm,面积为Scm2,那么x与S的对应关系是否为函数?若是,试用适当的方法表示出来.例2画出函数y=

5、x

6、的图象.xoy练习P23练习:1,2,3;P24习题1.2A组:9.作业:P141、2P152、4、8孔雀东南飞知识点梳理三、文言基础知识积累1、偏义复词2、古

7、今异义3、通假字4、一词多义及其它5、词类活用6、特殊句式(一)偏义复词:两个意义相关或相反的词连起来当一个词使用,实际上只取其中一个词的含义,另一词作陪衬。例:①便可白公姥②昼夜勤作息③我有亲父兄④我有亲父母⑤逼迫兼弟兄⑥其日牛马嘶(偏“姥”,指婆婆)(偏“作”,指工作)(偏“兄”,指同胞兄长)(偏“母”,指母亲)(偏“兄”,指哥哥)(偏“马”)知识梳理(二)古今异义1、何乃太区区2、汝岂得自由3、可怜体无比4、本自无教训5、却与小姑别6、小姑始扶床7、自可断来信(古:愚拙;真情挚意。今:数量少;不重要。)(古:自

8、作主张。今:不受约束,不受限制。)(古:可爱。今:值得同情与怜悯。)(古:教养。今:从错误失败中取得的知识。)(古:后退。今:转折连词。)(古:坐具。今:睡觉的用具。)(古:传信的人,媒人。今:书信。)8、渠会永无缘9、便利此月内10、明日来迎汝11、蹑履相逢迎12、叶叶相交通13、多谢后世人(古:他。今:人工修凿的专用沟。)(古:吉利。今:方便。)(古:第二天。今:未来的一天。)(古:迎接。今:巴结、讨好。)(古:交互相通。今:往来通达。)(古:告诉。今:感谢。)终老不复取箱帘六七十府吏见丁宁摧藏马悲哀蒲苇纫如丝“

9、娶”“奁”“叮咛”“脏”“韧”(三)通假字:(1)相(xiāng),副词,表示一方对另一方有所动作,偏指一方,有称代作用,可称代“你”“我”“他”等。①会不相从许②及时相遣归③还必相迎取④好自相扶将⑤登即相许和(2)相(xiāng),副词,表示互相、彼此。如:①相见常日稀②久久莫相忘③六合正相应④黄泉下相见(代“你”,指焦仲卿)(代“我”,指刘兰芝)(代“你”,指刘兰芝)(代“她”,指婆婆)(代“他”,指媒人)(四)一词多义(3)相(xiàng),名词,相貌;宰相,丞相。如:①儿已薄禄相②王侯将相宁有种乎?(4)相(

10、xiàng),动词,仔细看,审察;辅助,帮助。如:①伯乐教其所憎者相千里马,教其所爱者相驽马。(《韩非子·说林下》)②乐桓子相赵文子。(《左传·赵公元年》2、故:①大人故嫌迟②故遣来贵门③此物故非西产④君安与项伯有故(总是,老是)(因此)(原来,本来)(老交情;老朋友)3、区区:①何乃太区区②感君区区怀(愚拙,凡庸)(真情挚意)4、见:①君既若

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