第六课培养饮食好习惯(简案）.doc

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1、第六课培养饮食好习惯执教者：武汉市育才怡康小学黄娟教学目标：   1、通过学习，让学生了解到良好的饮食习惯对身体健康的重要意义。  2、培养不偏食、不挑食和不暴饮暴食的饮食好习惯。 3、帮助学生了解浅显的营养知识，培养学生对饮食的科学态度。    教学重点：通过活动培养学生不偏食、不挑食和不暴饮暴食的饮食好习惯。教学难点：了解一日三餐的健康知识，养成三餐饮食好习惯。教学过程：  一、激趣导入，提出主题1、谈话激起兴趣：你们平时最喜欢吃什么食物呀？2、视频引出话题。二、学习新知，了解饮食好习惯1、

2、师生互动，明确好习惯出示：不挑食，不偏食不暴饮暴食2、知晓道理，动手实践（1）动画明确早餐重要性。（2）动手搭配营养早餐。●自主搭配早餐●对照标准评价●调整搭配合理（3）尝试搭配营养中餐。（4）归纳总结，巩固好习惯三、联系实际，规范行为辨是非，导行为：P22—P23想一想四、儿歌巩固，总结全课1、总结全课，补全板书。2、学习儿歌，寓教于乐。板书设计：第六课培养饮食好习惯不挑食，不偏食       合理搭配不暴饮暴食