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1、资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。ID创意阶段团队设计流程及案例分析图1原流程图资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。图2创意阶段团队设计流程图项目名称:安科讯模拟电视项目组成员:陈兴博,于海山,杨晶,陶盈,李瑾鹏,李俊涛,郑皓时间:.7.11(08:40am---4:30pm)1.设计输入:项目主管介绍项目基本信息,该产品为家居和车载两用的小型模拟电视,上面有7个按键一个指示灯。明确设计要求:A.模具成本要求:均按上下壳设计,在不影响审美的情况下
2、尽可能降低模具成本。B.底座设计:各系列均使用相同的底座,参照样品设计。C.风格一致:所有机型的设计风格应一致,分4:3和16:9两个系列,各系列应尽量采用相同的布局,且尽可能考虑使用相同的部件。D.机壳支架部分所有机型采用相同的设计。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。组员对设计输入的内容展开讨论,排除疑问,可是尽量少地涉及设计风格和解决方案,避免对组员的思路造成局限。2.设计分析,查阅资料:这个环节非常重要,设计思路发散的程度取决于此。组员从使用对象、使用方式和产品风格
3、等角度独立思考,逐一分析。经过分析每人得自己的设计方向,提出自己的解决方案。3.设计中期讨论:(08:40am---10:30am)由于引入该方法时候,项目已经启动,项目组成员对设计输入内容和设计要求有一定了解,我们直接进入中期讨论的环节。组员独立分析后,中期讨论能够进一步明确设计方向,为团队创意做铺垫。①设想使用情境:A使用环境:所有居家环境和车载环境,比如能够在厨房中看节目学习做菜;在卫生间内使用B使用对象:家庭主妇,司机和乘客C使用方式:有底座能够调节不同的角度,比如车载环境中能够左右调节角度
4、到副驾驶位置,或者根据驾驶员的高矮上下调节角度到合适位置。②确定设计风格:综合考虑车载环境和家居环境,我们对产品风格的最终定位为”简洁””亲和”。查阅资料的角度序号查阅资料的角度1从”车载”产品的角度出发,考虑如何与车内其它产品协调,如何装载eg汽车内饰2从”壁挂”产品的角度考虑eg平板电视3其它家电产品eg吸尘器资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。③设计问题及解决方案:序号设计要求(问题)解决方案1在只有上下壳分模的条件下,如何做在侧面利用分模线和美工槽做出假中框的效到造
5、型丰富果A面本身造型做丰富,能够考虑分色效果经过形体穿插做出层次2采用什么样的底座机构实现任何采用球体万向装置角度的旋转采用水平面和竖直面两个角度旋转的机构最后讨论结论:不是设计重点,以样品的结构方式为主4.查阅资料和独立草图:(10:30am---12:00am)根据所讨论出的方向查阅资料,记录灵感,独立草图,得到一些大形。5.草图重释:(14:10pm---15:30pm)将所有草图贴在墙上,每个成员选择有发展前景的草图进行重释,互相启发,帮助团队发散思维。经过两个小时的重释,得到了满满一墙草图
6、。资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。重释的3种类型:1.补充型重释2.修改式重释资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。3.转换式重释资料内容仅供您学习参考，如有不当或者侵权，请联系改正或者删除。6.评价:(15:30pm---16:30pm)将重释后的草图重新贴在墙上,按有步骤的进行评价。评价的步骤:1．为了提高效率,直接抛弃那些没有表示完整形态、零碎的线条图2．组员投票,然后对没有获得投票的方案逐个审视,然后在淘汰掉没有前
