职工安全培训互动式教学法探析.doc

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1、职工安全培训互动式教学法探析摘要：任何企业的进行都需要建立在安全的基础上，企业生产安全发展，所有职工的工作和生活安全有序进行，这样一个企业才能长久的发展。对于职工安全意识的培养，除了需要职工自身在日常的工作中多加注意之外，还需要企业对其进行针对性的安全培训，尤其像工矿企业和交通运输企业中的很多设备和特殊操作，都具有一定的危险性。这些危险在日常生活中并不常见，所以要进行专业的安全生产培训，提高职工在工作中的安全意识，才能保证企业生产的安全进行。互动式的教学方法，在职工的安全培训中具有很好的应用价值，本文就互动式的教学方法在职工安全培训中的应用展开探讨

2、。关键词：职工安全培训;互动式教学法;应用策略随着社会不断发展，各种创新型的教学方法逐渐得到了更大的发展，在现代企业的发展中，对于企业职工的安全培训教育十分重视，科技的发展带来的不仅是效益，还有人们知识体系认知的更新，各种新的安全问题也就随之产生。所以各企业对员工的安全教育培训，显得尤为重要。为了让职工能在企业的安全生产培训中切实掌握各种安全防护技能，深刻理解各项安全规章，就需要采取多种多样的教学方式，切实提高培训的教学质量。互动式教学方法是一个具有实践价值的教学方式。一、什么是互动式教学法互动式教学法，从表面意思理解就是，建立在互动基础上的探讨性

3、教学方式，在具体的课堂实践中，通常是由老师提出具有探讨性的问题，让包括老师在内的所有人都参与到课堂教学中，进行交流探讨。探讨的过程可以是相互之间的交流讨论，也可以是通过各种资料的查阅，对问题提出一些见解和质疑，教师通过结合所有人的观点，探讨出一个较全面的大家公认的答案。课堂的主体是学习者，老师主要引导学员的思维，对其进行补充指导，师生在重难点问题上进行探讨，利用这样的教学过程达到教学目的，提高教学质量。二、互动和教学的区别以及联系4学海无涯1.区分互动和教学。互动主要表现为一种手段、方法，但是教学的目的性较强。互动教学是通过互动的方法来达到教学的目

4、的，是两个不同的概念，所以在教学中，要明确他们的主次关系。2.互动在教学中的体现方式。互动在课堂教学中有很多种体现方式，但是可以概括为两种。（1）广泛意义的互动课堂。广泛意义上的互动式课堂，并不是特指对课堂教学内容进行互动，而是将互动作为一种带动课堂气氛的次要手段。这样的互动式教学过程，探讨的问题不一定就是课堂教学的重点，一般就是设计一些游戏或者教学小活动，激发学员的学习热情，使课堂气氛活跃，老师可以设计或者效仿学习一些互动方式。（2）针对性的互动式课堂。针对性的互动教学，就是针对某些教学难点问题进行问题互动探讨，有一定的要求，老师需要对教学问题和

5、互动环节进行仔细安排。这样的互动式教学，要查阅大量的课外资料，将学习的成果在课堂互动探讨中体现出来。老师安排好教学中的问题和细节，能使课堂教学发挥出更大的效果。针对性的互动教学方式，可以参考古希腊哲学家苏格拉底的“产婆术”教学法则，在教学中，注重思想引导，采用问答的教学方法，引导学员主动思考并形成正确的思想观念。有针对性的互动课堂可以从以下几个方面设计教学环节。①可以设计具有思维陷阱的问题，引出一个悬念，提高学员的兴趣。陈述式的教学方法很容易使学员的注意力在枯燥的学习中被分散。例如在讲解职工日常安全作业的问题之前，可以先强调日常工作中，一定要听从上

6、级领导的指示，对于领导安排的工作，要认真执行，一定不能按照自己的想法随意进行操作。紧接着提出职工日常安全作业中会遇到的一个问题：工作中遇到了紧急情况，某个操作环节发生了火灾，员工进行紧急扑灭，虽然没有造成大的损伤，但是有员工发现某个工作仪器的运转部位在火灾中受到了一些损伤。我们都知道一般事故都是由一些小事引发的。对小问题的忽略，往往会造成员工在操作中出现生产事故时，因不知所措而受到人身伤害。在职工的工作过程中，对于一切存在安全隐患的工作有权利说“不”，不管是任何人，都没有权利要求员工在存在安全隐患的环境下进行工作，既然机器的主要运转部位受到了损伤，

7、那就必须停下进行检查。对发生火灾的原因进行调查，前面的问题使得学员在思想认识上有了局限性，对于工作一定要听从领导正确的指挥，并非建立在不安全的基础上的盲目性指挥，要对学员强调安全工作的重要性。②4学海无涯通过列举典型案例或者比喻的教学方法。举例子的方式更容易使学员理解和接受培训知识。例如：给员工讲解安全心理学方面的认识，先可以让学员将“老鼠”这个词重复三遍、五遍甚至更多遍，然后再问学员刚才重复的词语是什么，学员会一起回答“老鼠”，紧接着再问“猫惧怕的动物是什么”，这时学员还是会一起回答“老鼠”，然后再一次提问“猫最喜欢吃的动物是什么”这时大家还是整

8、齐回答“老鼠”，老师将前面的问题重复问一次，这时回答完之后，很多人才会发现回答错了。这时老师让学员探讨为什么人会有这样的反