门诊患者安全用药知识影响因素分析.doc

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1、门诊患者安全用药知识影响因素分析摘要:目的了解我院门诊患者对非甾体抗炎药(NSAIDs)安全用药知识的掌握情况,并分析相关影响因素。方法对我院2019年5月1日~11月1日使用NSAIDs的门诊患者进行问卷调查,分析不同文化程度、职业、年龄、疾病疼痛、接受用药指导的患者对NSAIDs安全用药知识的掌握程度。结果共调查434例患者,其中男198例(45.62%),女236例(54.38%),年龄18~75岁。调查显示,140例(32.26%)患者能够掌握NSAIDs安全用药知识,294例(67.74%)患者不能掌握NSAIDs用药知识,其中文化水平高(41.8

2、2%)、从事文职工作(40.71%)、年龄中等(39.04%)、慢性疼痛(49.24%)、接受过多次(≥3次)用药指导的患者(53.29%)对NSAIDs知识掌握的更全面,用药更安全合理。结论门诊患者对NSAIDs安全用药知识的掌握程度受文化差异、工作差异、年龄差异、疾病疼痛差异以及接受指导差异等因素影响。在临床应用中,应仔细询问患者的自身情况,以给予个体合理的用药指导,保证用药安全。关键词:非甾体抗炎药;用药知识;门诊患者非甾体抗炎药(NSAIDs)是一类具有解热、镇痛,抗炎作用的药物,在临床中主要用于治疗各种疼痛,控制类风湿性关节炎等[1],最新研究发现

3、,NSAIDs可以用于胃癌、肝癌、皮肤癌[2]等肿瘤疾病的辅助治疗中。但NSAIDs存在潜在的心血管风险、消化道出血并溃疡、哮喘等不良反应[3,4],尤其对于特殊疾病患者更会引发肝肾损伤、血小板减少甚至会危及生命[5]。随着NSAIDs的广泛应用,其安全使用问题也越来越受到关注。为进一步了解患者对NSAIDs安全用药知识掌握情况,本研究对我院门诊使用NSAIDs的434例患者展开调查,以期在临床中有目的的指导患者提高用药安全性,现报道如下。1对象与方法4学海无涯1.1研究对象。选取2019年5月1日~11月1日天津市宝坻区人民医院门诊使用NSAIDs的434

4、例患者进行问卷调查。1.2调查方法。根据NSAIDs药品性质设计调查问卷,由统一培训的药学调查员进行调查,患者在知情同意的前提下,采用匿名的方式填写调查问卷。调查内容包括患者的基本情况(年龄、性别、住址、职业、文化程度、疾病疼痛特点等),对药品知识了解情况(适应症、用法、用量、不良反应等)和接受用药指导情况。1.3统计学方法。采用SPSS24.0统计软件进行数据分析,计数资料用(%)表示,组间比较采用χ2检验,P<0.05为差异具有统计学意义。2结果2.1研究对象基本情况。共434例患者参与问卷调查,其中男198例(45.62%),女236例(54.38%)

5、,年龄18~75岁。140例(32.26%)患者能够掌握NSAIDs安全用药知识,294例(67.74%)患者不能掌握NSAIDs用药知识。2.2文化程度对用药知识掌握情况的影响214例初中及初中以下文化的患者中能掌握NSAIDs用药知识的仅占22.43%,而220例高中及高中以上文化的患者中能掌握NSAIDs用药知识的达到41.82%,差异有统计学意义(P<0.05),见表1。2.3职业对用药知识掌握情况的影响。在434例患者中146例为普通农民、148例为普通工人、140例为文职人员,分别有26.03%的普通农民、31.76%的普通工人和40.71%的文

6、职人员掌握NSAIDs用药知识,不同职业患者掌握的NSAIDs用药知识比较,差异有统计学意义(P<0.05);其中普通农民与普通工人、普通工人与文职人员之间比较,差异无统计学意义(P>0.05),普通农民与文职人员之间比较,差异有统计学意义(P<0.05),见表2。2.4年龄对用药知识掌握情况的影响。434例患者中<30岁137例,30~65岁251例,>65岁46例,不同年龄段患者掌握的NSAIDs安全用药知识比较,差异有统计学意义(P<0.05);其中30~65岁患者的掌握程度高于<30岁和>65岁的患者,差异有统计学意义(P<0.05),<30岁和>6

7、5岁的患者间比较,差异无统计学意4学海无涯义(P>0.05),见表3。2.5性别对用药知识掌握情况的影响。在接受调查的患者中,有29.80%的男性患者和34.32%的女性患者掌握NSAIDs安全用药知识,不同性别患者掌握NSAIDs安全用药知识比较,差异无统计学意义(P>0.05),见表4。2.6疾病疼痛类型对用药知识掌握情况的影响。434例患者中慢性疼痛患者197例、急性疼痛患者237例,慢性疼痛患者NSAIDs用药知识掌握程度高于急性疼痛患者,差异有统计学意义(P<0.05),见表5。2.7用药指导对用药知识掌握情况的影响。共267例患者接受过2次及以下

8、的用药指导,167例患者接受过3次及以上的用药指导,

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