第一编专题二-第1讲.ppt

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1、专题二　自然环境中的物质循环和能量交换第1讲　地壳物质循环和地表形态变化考纲展示考情分析1.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。2．地壳物质循环。3．地表形态变化的内、外力因素。1.利用时事热点作为背景考查内、外力作用对地形、地貌的影响。2．结合某区域工程建设、矿产资源的开采，考查地质构造在生产、生活中的意义，如对找水、找矿、交通运输的影响。专题网络构建核心考点突破地质循环过程及其地理意义图中①②③④分别表示冷却凝固、外力作用、变质作用、高温熔化。【特别提示】1．三大类岩石的形成过程即是三大类岩石的相互转化过程，二者是统一的，是地质循环的综合体现。2．地质循环

2、伴随着物质循环和能量的交换，是自然地理环境形成过程中将地球内部圈层与外部圈层有机联系在一起的基础循环，是地表形态形成与变化的基础。3．地质循环充分体现了内外力作用的关系：即时间上同时进行，空间上相互联系，在某时某地往往某一作用占优势。4．地质循环中的能量主要来自两个方面。一是通过内力作用释放出的地球内能，二是促进外力作用进行的太阳辐射能。(2010年潍坊模拟)读岩石圈物质循环示意图，回答(1)～(2)题。(1)喀斯特地貌区岩石类型属于图中的()A．甲B．乙C．丙D．丁(2)形成沙丘的地质过程属于()A．①B．②C．③D．④【解析】第(1)题，喀斯特地貌是在石

3、灰岩等可溶性岩石的基础上发育的，这种岩石属于沉积岩，对应图中的甲；图中的乙为变质岩、丙为岩浆、丁为岩浆岩。第(2)题，根据物质循环图可知，①表示冷凝作用、②表示外力作用、③表示变质作用、④表示高温熔化作用；沙丘是在风力堆积作用下形成的，对应②。【答案】(1)A(2)B地质图的一般阅读方法和步骤地质图分为剖面图和平面图，在阅读时要分清是平面图还是剖面图，然后再根据以下步骤进行阅读分析：1．看图例、比例尺，通过图例可以了解图示地区出露哪些岩层及其新老关系，看比例尺可以知道缩小的程度。2．根据岩层的新老关系分析图内的地质构造特征，分析图示是向斜还是背斜，地层有无缺

4、失，各层是否含有化石，含什么化石，化石是什么地质年代形成的；有无断层，断层部位在什么地方；有无侵入岩，是什么时代侵入的，地质构造与矿产分布有什么关系等。(1)若地层呈水平状态，且从下到上依次由老到新连续排列，说明在相应地质年代里，地壳稳定下沉，地理环境没有发生明显变化。(2)若地层出现倾斜甚至颠倒，说明地层形成后，因地壳水平运动使岩层发生褶皱，地层颠倒是因为地壳运动剧烈，岩层发生强烈褶皱所致。(3)若地层出现缺失，形成原因可能有：一是在缺失地层所代表的年代，发生了地壳隆起，使当地地势抬高，终止了沉积过程；二是当时开始有沉积作用，地壳隆起后，原沉积物被剥蚀完毕

5、；三是当时、当地气候变化，没有了沉积物来源。(4)若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在，说明是由下部岩层形成后，该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升，地层遭受外力侵蚀形成的。若侵蚀面上覆有新的岩层，说明是由该地地壳下沉或相邻地区上升形成的；若侵蚀面上部为风化壳，是由于地壳上升后一直遭受外力侵蚀所致。(5)若地层中有侵入岩存在，说明围岩形成之后又发生了岩浆活动，岩浆活动晚于围岩形成时代。3．分析图内的地形特征，有的地质平面图往往绘有等高线，可以据此分析山脉的延伸方向、分水岭所在、最高点、最低点、相对高差等。如不带等高线，可以根据水系的分布来分析地形特点，一般河流总是

6、从地势高处流向地势低处，根据河流流向可判断出地势的高低起伏状态。(2010年潍坊质检)读某地地貌和地质剖面示意图，回答(1)～(2)题。(1)据右图判断，下列叙述正确的是()A．①为流水搬运和沉积作用形成的冲积扇B．③处可能有丰富的石油、天然气资源C．⑤为冰川搬运和堆积作用形成的角峰D．④为岩块断裂上升形成的山地，②为背斜成山(2)关于图示地区地理特征的叙述，最确切的是()A．图中火山喷发形成的岩石是沉积岩B．图中河流既参与海陆间水循环，也参与内陆循环C．⑤山自山麓到山顶依次出现热带雨林带到积雪冰川带D．图中河流上游聚落应选址在地势较高的山坡上，以免受到洪水

7、威胁【解析】第(1)题，据图可知，①为河流入海口处沉积形成三角洲；②是岩层向上弯曲形成的背斜山；③处的岩层向下弯曲，为向斜构造，不利于储存石油、天然气资源；④是岩块断裂上升形成的块状山地；⑤是冰川侵蚀形成的角峰。第(2)题，火山喷发形成的岩石属岩浆岩；图中河流能够注入海洋，因此它既参与海陆间水循环，也参与内陆循环。【答案】(1)D(2)B地质构造及其实践意义1．比较常见地质构造与地貌的关系常见类型基本形态地貌褶皱背斜外力作用施加影响前多形成山岭顶部受张力岩石破碎，常被外力侵蚀成谷地褶皱常形成高大山脉向斜外力作用施加影响前形成谷地地貌槽部受挤压，物质坚实不易被

8、侵蚀，易形成山岭断层地垒由两条断层之间相对上升的岩块