高二理科测试题.doc

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1、高二理科测试题一、选择题1.设一直角三角形两直角边的长均是区间[0,1]上的随机数,则斜边的长小于1的概率为()2.若直线与曲线()有两个不同的公共点,则实数的取值范围为()A.B.C.D.3.如图,在△AOB中,已知∠AOB=60°,OA=2,OB=5,在线段OB上任取一点C,求△AOC为钝角三角形的概率.()(A)0.6(B)0.4(C)0.2(D)0.14.分别写上数字1,2,3,…,9的9张卡片中,任取2张,观察上面的数字,两数之积为完全平方数的概率是()5.如果的展开式中所有奇数项的系数和等于512,则展开式的中间项是A.B.C.D.6.袋中有5个黑球

2、和3个白球,从中任取2个球,则其中至少有1个黑球的概率是……()A.B.C.D.7.从标有1,2,3,4的卡片中先后抽出两张卡片,则号码4“在第一次被抽到的概率”、“在第一次未被抽到而第二次被抽到的概率”、“在整个抽样过程中被抽到的概率”分别是()8.下面是甲、乙两名运动员某赛季一些场次得分的茎叶图,据图可知()A甲运动员的成绩好于乙运动员B乙运动员的成绩好于甲运动员C甲、乙两名运动员的成绩没有明显的差异D甲运动员的最低得分为0分9.用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8,9~16

3、,…,153~160),若第16组得到的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是()A.8B.6C.4D.210.设A是B的充分不必要条件,C是B的必要不充分条件,D是C的充要条件,则D是A的(  )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分又不必要条件二、填空题11.求经过,和直线相切,且圆心在直线上的圆的方程12.已知有下面的程序,如果程序执行后输出的结果是360,那么在程序UNTIL后面的“条件”应为______.13.某中学为了解学生数学课程的学习情况,在3000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,

4、得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测这3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是_________.(第12题)(第13题)14.已知点P到两个定点M(-1,0)、N(1,0)距离的比为,点N到直线PM的距离为1求直线PN的方程15.命题:①的观测值越大,“x与y有关系”不成立的可能性越大.②残差的方差越大,回归直线的拟合效果越好.③越大,拟合程度就越好.则正确命题序号为_____.三、解答题16某日用品按行业质量标准分成五个等级,等级系数X依次为1,2,3,4,5.现从一批该日用品中随机抽取20件,对其等级系数进行统计分析,得

5、到频率分布表如下:(1)若所抽取的20件日用品中,等级系数为4的恰有3件,等级系数为5的恰有2件,求a,b,c的值;(2)在(1)的条件下,将等级系数为4的3件日用品记为x1,x2,x3,等级系数为5的2件日用品记为y1,y2,现从x1,x2,x3,y1,y2这5件日用品中任取两件(假定每件日用品被取出的可能性相同),写出所有可能的结果,并求这两件日用品的等级系数恰好相等的概率.17.已知在(-)n的展开式中,第6项为常数项.(1)求n;(2)求含x2的项的系数;(3)求展开式中所有的有理项.18.已知P:方程x2+mx+1=0有两个不等的负根;q:方程4x2+

6、4(m-2)x+1=0无实根。若pq为假,pq为真,求m的取值范围。19.某项考试按科目、科目依次进行,只有当科目成绩合格时,才可继续参加科目的考试.已知每个科目只允许有一次补考机会,两个科目成绩均合格方可获得证书.现某人参加这项考试,科目每次考试成绩合格的概率均为,科目每次考试成绩合格的概率均为.假设各次考试成绩合格与否均不影响.(1)求他不需要补考就可获得证书的概率;(2)在这项考试过程中,假设他不放弃所有的考试机会,记他参加考试的次数为,求的分布列和数学期望.20.已知圆的圆心在直线上,且与直线相切。(1)若直线截圆所得弦长为,求圆的方程。(2)满足已知条

7、件的圆显然不只一个,但它们都与直线相切,我们称是这些圆的公切线。问:这些圆是否还有其他公切线?若有,求出另外的公切线的方程;若没有,说明理由.21.如图直线l与x轴、y轴的正半轴分别交于A、B两点,OA、OB的长分别是关于x的方程x2-14x+4(AB+2)=0的两个根(OA

8、则x,y满足x∈[0,1

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