2021届高考数学二轮复习热点精练16 数列(客观题)(文)(原卷版).docx

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1、专题16数列(客观题)一、单选题1.已知数列,它的前n项和,则的值为A.13B.14C.15D.162.设等差数列的前n项和为,且,则A.9B.6C.3D.03.在等差数列中,若,则A.B.C.D.4.在等差数列中,,则A.5B.8C.11D.145.已知正项等比数列中,,,,则A.B.C.D.6.在等差数列中,首项,公差,是其前项和,若,则A.15B.16C.17D.187.已知是公差为d的等差数列,为其前n项和.若,则A.B.C.1D.28.设数列的前项和为,且,若,则的值为A.B.C.D.9.为正项等差数列的前项和,,则A.3B.C.2D.10.若数列为等差数列,且,,则A.B.C

2、.D.11.在1和2两数之间插入个数,使它们与1,2组成一个等差数列,则当时,该数列的所有项和为A.15B.16C.17D.1812.在前n项和为的等差数列中,若,则A.24B.12C.16D.3613.等比数列中,,,则的前8项和为A.90B.C.D.7214.等差数列的首项为,公差不为,若、、成等比数列,则前项的和为A.B.C.D.15.已知数列的前项和为,且满足,则A.B.C.D.16.已知一个等比数列的公比,且前5项和为,,则A.2B.24C.8D.417.天干地支纪年法,源于中国,中国自古便有十天干与十二地支.十天干即甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸;十二地支即子、丑、寅

3、、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”,…,以此类推.排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,…,以此类推.在戊戌年你们来到成都七中,追逐那光荣的梦想.在1980年庚申年,我国正式设立经济特区,请问:在100年后的2080年为A.辛丑年B.庚子年C.己亥年D.戊戌年18.九连环是我国从古至今广泛流传的一种益智游戏,它用九个圆环相连成串,以解开为胜.据明代杨慎《丹

4、铅总录》记载:“两环互相贯为一,得其关捩,解之为二,又合面为一“.在某种玩法中,用表示解下个圆环所需的移动最少次数,若.且,则解下6个环所需的最少移动次数为A.13B.16C.31D.6419.数列,满足,,则A.-2B.-1C.2D.20.古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日五尺,问日织几何?”意思是“女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这名女子每天分别织布多少?”某数学兴趣小组依托某制造厂用织布机完全模拟上述情景,则从第一天开始,要使织布机织布的总尺数为165尺,则所需的天数为A.7B.8C.9D.1021.已知数列是正项等比

5、数列,且,又,,成等差数列,则的通项公式为A.B.C.D.22.《九章算术》中的“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题:“今有垣厚若干尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半.”题意是有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙.大老鼠第一天进一尺,以后每天加倍;小老鼠第一天也进一尺,以后每天减半.如果墙足够厚,第天后大老鼠打洞的总进度是小老鼠的4倍,则的值为A.5B.4C.3D.223.《周髀算经》中有这样一个问题:从冬至日起,依次为小寒、大寒、立春、雨水、惊蛰、春分.清明、谷雨、立夏、小满、芒种,这十二个节气,其日影长依次成等差数列,若冬至、立春、春分日影长之和为尺,前九个节气日影

6、长之和为尺,则谷雨日影长为A.B.C.D.24.等比数列的前项和为,若,,,,则A.B.C.D.25.已知为等差数列的前项和,,,则下列数值中最大的是A.B.C.D.26.已知等比数列的前项和为,设,那么数列的前15项和为A.16B.80C.120D.15027.斐波那契数列又称“黄金分割数列”,因数学家莱昂纳多斐波那契以兔子繁殖为例子而引入,故又称为“兔子数列”.此数列在现代物理、准晶体结构、化学等领域都有着广泛的应用.斐波那契数列可以用如下方法定义:.若此数列各项除以4的余数依次构成一个新数列,则A.1B.2C.3D.528.已知正项等比数列的首项为,且.记为数列的前n项的积,若中仅

7、有最大,则实数m的取值范围为A.B.C.D.29.已知数列为等差数列,首项为2,公差为3,数列为等比数列,首项为2,公比为2,设,为数列的前项和,则当时,的最大值是A.8B.9C.10D.1130.已知函数,给出三个条件:①;②;③.从中选出一个能使数列成等比数列的条件,在这个条件下,数列的前项和A.B.C.D.31.已知数列满足,且,则当取得最大值时,A.B.C.D.32.记为数列的前项和,已知点在直线上,若有且只有两个正整数n满

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