苏教版小学语文四年级上册《九寨沟》课堂实录.docx

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1、九寨沟堂第一教学程:一、揭示：“九寨沟”在什么地方？那儿什么？生：在四川，在成都：同学，我曾跟着我的文本了多名光，能用的句式来？我在文中游（欣）什么的哪里。（如：宁静幽雅的西湖）：今天，老再和大家去游一人仙境，好不好？（板：九寨沟），疑。看了个，你得要到文中去弄懂些什么？生：（九寨沟在哪里？什么称“九寨沟”？它是怎的一条沟？⋯⋯）播放歌曲容中甲的《神奇的九寨》并出示画面：看了听了你想到了什么？生：-----------二、初文1.听范全文，听思考前面疑的。2.自由文，照生字表准字音，同句子。3.自情况：(1)出示生字词，找生读。(2)生读四字词

2、语。(3)指读长句，提醒学生注意句子停顿。三、再读课文1、指名逐段朗读课文，并概括出每段的意思。2、读后讨论，逐步归纳出：一、二段主要写九寨沟的地理位置。三、四自然段主要写九寨沟的自然风光和珍稀动物。最后一段总结，九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境。3、了解课文总分总的结构。（帮助学生理清思路，了解了课文住要内容。）四、细读课文第一段1、师：九寨沟在什么地方？自读课文一、二自然段。生：回答2、师：九寨沟那是个什么样的地方？（1）如果请你用一个词语来回答，你想用哪个词语？生：“神奇”师：什么样的地方是神奇的？（2）师：如果用一句话回答，你又想用课

3、文中的哪个句子？生：（出示句子：一进入景区，就像到了一个神话世界。）师：“童话世界”是怎样的世界？生：（神奇、美丽）（3）师：如果要详细地说说九寨沟那是个什么样的地方，你准用文的哪几段来？生答3、了解文第二自然段和三、四段的关系。五、生字写指1、重点指“”“捷”“禽”，描。2、抄写文中的生字。第二教学程:一、复入：找生朗文一、二自然段。：你心目中的童世界是个怎的世界？在九寨沟个童般的世界中，你看到了哪些神奇的景物？1.出示九寨沟光，把学生入九寨沟。学生看感受：一入景区，有什么的感受？用“一入景区，就⋯⋯”的句式。2.出示一入景区，就像到了一个童

4、世界。：抓“一⋯⋯就⋯⋯”：“一，就”明了什么？（可用“一，就”）生回答：抓“童世界”：在我的心目中“童世界”是一个什么的世界？3.出示雪峰插云，古木参天，平湖瀑，异珍禽⋯⋯九寨沟真是个充情画意的人仙境啊！：一，想一想：两句有什么共同点？生：美九寨沟的美述：叫写。知道它之的系？述：叫首尾呼。4.大屏幕上的两句。5.渡：从文两句已人感九寨沟的迷人光，但文就两句行？什么呢？下面就我走景区，去真正略个童世界、人仙境。二、学文第三自然段1.自由，整体感知：文向我介了九寨沟的哪些景物？后再随机板。板：雪峰、湖泊、森林、瀑布（自然光）金猴、羚羊、大熊猫、小

5、熊猫（珍稀物）渡：你是想先欣自然光呢，是先看看珍禽异？但上提醒我先看什么？（自然光）从哪儿看出来的？（向深行）2.你最喜的自然光，把相关的句子朗大家听。件出示文中好：插入云霄清澈见底银光闪闪高低错落白练腾空色彩斑斓森林遍布蔚为壮观银花四溅五彩缤纷大大小小雪峰：森林：湖泊：瀑布：一边读课文一边想这些好词分别是写什么的？3.展开评读讨论，抓住文中具体的词句，观察图画帮助理解，进行想象，指导朗读。重点理解下列句子：△雪峰：（高）看图理解“直插云霄”。“峰顶银光闪闪”是因为终年积雪不化。△湖泊：（多、清）抓住“大大小小、颗颗”体会湖泊多。看图理解“清澈

6、见底、色彩斑斓”。通过反复朗读，体会湖泊分布在沟谷中的景象。师：（词语积累：说说描写颜色鲜艳美丽的成语）生：五颜六色、姹紫嫣红、彩池：（多、美）引导学生弄清“彩池”是怎样形成的（a.池底有彩色石块；b.白云、雪峰、森林倒映在湖水中）△森林：（多）相继理解“遍布”。△瀑布：（错落有致）通过朗读，使学生知道瀑布形成的原因及壮观的景象。随即理解：高低落，白空、花四、蔚壮。4.指朗，把最美的画面展大家。到儿我真想：雪峰插云、古木参天、平湖瀑⋯⋯九寨沟真是个——（引）。三、学第四自然段1、第三自然段学程和方法。出示：a.自由，整体感知。b.逐句朗，理解句

7、。c.想象画面，加深体会。d.感情朗，背。2、要求学生自己着提，帮助大家整体感知第四自然段，文中描写的几种珍稀物的特点是什么？3.件出示。体粗壮的大熊猫善于奔跑的金猴行敏捷的羚羊憨可掬的小熊猫4.：你最喜其中的哪一种物，好好，体会他最惹你喜的地方，在文中加上着重号。生5.：出最惹你喜的地方。——喜金猴？生答a.部分指朗的步：出好玩——出喜悦——出陶醉，具体如下：b.：再好好一，想一想，一段文字除了出好玩，当要出什么？生：（喜悦、激）c.：光出喜悦和激，老得不，知道最棒的要出什么？生：（陶醉）6.件出示:雪峰插云，古木参天，平湖瀑，异珍禽⋯⋯九寨

8、沟真是个充情画意的人仙境啊！：到儿我更想：生：雪峰插云——7.朗文写珍稀物的句子。（出物的机灵、可）三、小1.：文学到儿，我一起来看看——九寨沟，得前