《马说》同步练习(语文版初三上).docx

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1、第28课《马说》同步练习（语文版初三上）1愈[学海航]〝物尽其用，人尽其才〞是人才自身价所希望的理想境域。但在多候，专是古代封建社会，多人才常哀生不逢。人才受制，不能施展自己的，甚至被扼，是一种常性的社会悲。另一方面，人才如何施展自己的抱，才能用在什么地点、所用也是一个不能不重的大咨。愈的两篇短文述了上述两个咨，他的解和主得我深思。当今社会的争是人才的争。〝我天公重抖，不拘一格降人才〞清朝的自珍就出了人才的期望，唐朝的愈通〝〞，把人才比作〝千里〞，把治比作〝食者〞，集中述了封建社会中人才被埋没的故，治者有眼不英雄和摧残人才的象行

2、了猛烈的抨。[杰出点]一、愈——唐宋八大伙儿之首。愈,中国唐代文学家、哲学家。字退之。河南河阳〔今孟〕人，祖籍昌黎，世称昌黎。因官吏部侍郎，又称吏部。号文，又称文公。愈思想渊源于儒家，但也有一些离叛道的言。他以儒家正自居，反佛教的清寂、神迷信，但又相信天命鬼神。文学主与作在文作上，文以道，文道合一，以道主；重作家的道德修养，后人愈高，尊他唐宋八大伙儿之首。杜牧把文与杜并列，称杜笔；称他〝文起八代之衰〞。柳倡的古文运，开了唐代古文的展道路。二、不开生面的托物寓意的写法。关培养人才，提挈使用人才，是愈生致力的一个重要方面。文章借有关伯

3、和千里的奇，将愚妄浅薄的治者比作〝食者〞，将人才比作〝千里〞，集中述了封建社会中人才被埋没的故，治者有眼不英雄和摧残人才的象行了猛烈的抨。是愈的构思不是把伯和千里作的比，而是把文章作整体的定景去托事理，种手法，不开生面。?马讲?中，〝千里〞指有才能的人，即人才；〝伯〞指不、明白得并能运用人才的当政者；〝奴隶人〞指制、摧残和扼人才的当政者。愈的解是当政的人差不多上摧残、扼人才的后者；他的主是要善于不、和任用才。[典例精析]1中考典思激活。〔2004·福州〕下文，回答以下咨。14、有如此一个故事：一匹骨瘦如柴的老拉着内山坡，气直喘，汗

4、直流，竭尽全力依旧拉不上去。赶的人喝着，用鞭子狠狠的抽打它⋯⋯一个路的相人看了，心疼得流下了眼泪，急忙脱下衣裳披在倒在地的老身上。老开眼，看到相人，眼睛一亮，嘶一声而逝。请你展开想像，写出老马临死前想对相马人讲的话。答案：14、能从诉讲自己的怀才不遇，声讨赶车人的愚昧粗暴，感激相马人的知遇之情等角度展开合理想像均可。解析：此题为开放性试题，如此的题型只要依据题目要求作答，言之有理即可，不求统一的答案，因此如此的题目应该讲得分系数专门高。[温馨提示]新课标要求：能运用联想与想象，结合自身实际，完成一些开放性试题。拿到此题我们第一应该

5、认真审题，搞清题目要求是要我们展开想象，写出老马临死前想对相马人讲的话。能够从不同的角度想象均可。2诱思探究思维激活。2005．山东阅读?九方皋相马?〔?列子·讲符?〕，做题秦穆公谓伯乐曰：〝子之年长矣，子姓有可使求马者乎?〞伯乐对曰：〝良马，可形容筋骨①相也。天下之马者，假设灭假设没，假设亡假设失。假设此者绝尘弭辙②。臣之子皆下才也，可告以良马，不可告以千里之马也。臣有所与共担缨薪菜③者，曰九方皋，此其于马，非臣之下也。请见之。〞穆公见之，使行求马。三日而反。报曰：〝已得之矣，在沙丘。〞穆公曰：〝何马也?〞对曰：〝牝而黄④。〞使

6、人往取之，⑤牡而骊。穆公不讲，召伯乐而谓之曰：〝败矣，子所使求马者，色物牝牡尚弗能知，又何马之能知也?〞伯乐喟然太息曰：〝一至于此乎?是乃其因此千万臣而许多者也。假设皋之所观，天机也，得其精而忘其粗，在其内而忘其外，见其所见，不见其所不见；视其所视，而遗其所不视。假设皋之相者，乃有贵乎马者也。〞马至，果天下之马也。(注)①形容筋骨：形，指形体；容，指状貌。形容筋骨是名词性并列短语作动词"相"的状语。②绝尘弭辙：形容天下之马(千里马)跑得既快，还不扬起尘土，不留下车轮的痕迹。弭，排除。③担缮薪菜：扛东西打柴草。绳索；担缮，指用绳索背

7、负东西。菜，通"采"，薪菜，即打柴草。④牝而黄：黄色母马。牝，雌性的鸟兽。⑤牡而骊，纯黑色的雄马。1、讲明以下句子中的"之"的用法。A臣之子皆下才也〔〕B穆公见之〔〕C已得之矣〔〕D召伯乐而谓之曰〔〕E又何马之能知也〔〕2、九方皋相马的特点是什么?你从中得到什么启发?答案：1、A的B九方皋C千里马D伯乐E不译〔主谓之间〕2、抓住事物的本质；略。解析：这是一个课外文言文的阅读明白得题。第1文言虚词一词多义的咨询题。要依照具体的语言环境进行分析。第2题考查的是对人物形象进行整体把握的能力。要准确回答这些题，需要认真阅读原文，明白得文章

8、的深刻含义，对有效信息进行选择。特点是抓住事物的本质。启发：认识事物要抓住事物的本质，不要只看表面现象。3创新应用思维激活。〔2003·广东〕阅读下文，回答以下咨询题。太宗有一骏马特爱之恒于宫中养饲无病而暴死太宗怒养马宫人将杀之。皇后谏曰：〝昔齐