维护消费者权益验收课.ppt

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时间:2021-02-28

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1、维护消费者权益第八课消费者的权益鳌头中学政治科组刘素红雾里看花水中望月你能分辩这变幻莫测的世界 掏走云飞花开花谢你能把握这摇曳多姿的季节 烦恼最是无情叶笑语欢颜难道说那就是亲热 温存未必就是体贴你知哪句是真哪句是假哪一句是情丝凝结借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切借我借我一双慧眼吧 让我把这纷扰看得清清楚楚明明白白真真切切雾里看花做一个聪明的“上帝”我们享有“上帝”的权利学习目标知识和能力:学会在活动中用自己的眼睛去发现生活中的侵权案例,用自己的头脑去分析如何维护消费者的合法权益,主动动手去寻找维护权益的法律依据。学习重点:维护消费者权益的途径。学习难

2、点:培养自己知法懂法和提高自身素质的意识及增强自我保护能力。知识探究自学目标(自学教材P93-96页)如何理解消费者拥有一双“慧眼”?怎样炼就一双“慧眼”?怎样维护消费者权益?阅读分析教材93页事例:讨论:如何看待五花八门的有奖促销活动?你会甄别以下非法的有奖销售吗?不看不知道一看全假冒李宁服饰好看就一定好吃吗这就要求我们拥有一双“慧眼”,即增强自己的判断能力和选择能力,会在林林总总的商品信息中进行比较、鉴别、不盲目追随其他消费者,从而充分行使消费者的权利,选择适当合理的消费行为。(P93第一段第2句)炼就一双“慧眼”1、如何理解消费者拥有一双“慧眼”?商家为什么会打折?自由讨

3、论:(1)商家打折的动机是什么?(2)面对低价与折扣,我们要不要购买?为什么?(1)想把积压的陈旧商品推销出去想推销假冒伪劣商品想用先提价后打折的手段利用人们爱占便宜的心理销售商品……(2)首先,要判断是否真货。其次,根椐自己的实际决定是否购买,绝不能盲目。(如:自己是否需要,经济能力等)买一价值RMB349元送一价值RMB4.9元(1)我们需要主动学习和掌握有关消费的知识,这些知识包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识,获取消费知识有助于我们作出正确的消费选择。(P94第一段第3句)2、怎样炼就一双慧眼?(2)我们还需要掌握有关消费者权益保护的知识,如相关法律、法规

4、的规定及消费者维权途径等。具备这方面的知识,我们才能自觉的运用法律武器维护自己的权益,与不法经营者进行斗争。(P94第二段)这个情景反映了什么问题?患者应作出什么反应?刚才拔下的牙已被虫蛀,拔掉是迟早的事。我那颗牙没毛病。即使有毛病,拔牙也得我同意呀!3、怎样维护消费者权益?维护权益的途径(1)法律赋予我们消费者权利,我们自身也需要具有良好的权利意识和自我保护意识。(P95第一段第2句)①在交易过程中,我们要充分运用自己的消费知识和法律知识,保持应有的警惕,尽量不给不法经营者以可乘之机,防止侵权行为的发生。(P95第一段第4句)②在侵权行为发生以后,我们则应勇敢地拿起法律武器,

5、维护自己的合法权益,也使不法经营者显露原形、受到惩治。(P95第一段第4句)假如是你:在饭店吃饭后结帐,帐单上的收费多了数十元,服务员解释说误写菜单,用了昂贵的材料,所以价钱贵,并要求你照单付款,你会?拒绝付款,找饭店经理理论照单付款,不做任何追讨行动照单付款,然后向有关部门投诉假如是你:你买了一台电脑,回家后发现机器有毛病,但发票上写有“货物售出,恕不替换”的字样,你会——自认倒霉,不再追究。找商店负责人理论,要求更换或赔偿另外购买一台电脑向消协投诉,要求协助解决假如是你:在2013年7月20日,一位车主去绍兴东昌雷诺4S店表示说他购买的大切诺基轿车是一辆事故车,并且表示他们

6、已经去检测机构对车辆进行检测。绍兴力美没有明确说明车是否是事故车,于事当天上午,车主来到了绍兴东昌雷诺4S店,并未与任何的工作人员进行沟通,就直接与其家人开始在4S店里进行静坐维权,并且在店门口悬挂“消费维权东昌雷诺消费欺诈”横幅。事后4S店工作人员报警。这位车主维权的途径正当、合法吗?维护消费者权益还要怎样做?(2)因经营者不依法履行或不适当履行义务致使消费者合法权益受损时,消费者要通过正当、合法的途径来使问题得到公正、合理的解决。(P96第一段第2句)这些途径是:①与经营者协商和解;②请求消费者协会或者其他调解组织调解;③向有关行政部门申诉;④根据与经营者达成的仲裁协议,提

7、请仲裁机构仲裁;⑤向人民法院提起诉讼。二.维护消费者权益的主要途径与经营者协商和解请求消协调解可向行政部门申诉可向人民法院诉讼提请仲裁机关仲裁不成不成或者不成王先生从家具店购买了一套真皮沙发用后不久,就发现坏了找商店经理索赔,遭拒绝替王先生出主意,如何维护其合法权益?出谋划策:第八课第二框课堂小结维护消费者权益维护权益的途径如何理解消费者拥有一双“慧眼”?怎样炼就一双“慧眼”?炼就一双“慧眼”怎样维护消费者权益?谢谢各位!

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