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时间:2021-02-28
《鹿和狼的故事导学案2.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《鹿和狼的故事》导学案温馨寄语:让优秀成为习惯!【学习目标】1、我能正确、流利、有感情的朗读课文。2、我能知道本课讲了一件什么事,懂得文中蕴含的道理。3、我能体会文章表达方法。【学案自学】一、初读课文,扫清障碍1、初读课文,读准字音,认清字形,标明自然段序号,并能准确读准“松杉葱郁、生机勃勃、面目全非、森林毁灭、生态灾难、生态平衡、凶恶残忍、一命呜呼、美丽善良、罪魁祸首、苟延残喘、相互制约”等词,做到正确朗读课文。2、我能准确写出这些词语:二、再读课文,筛选信息1、再读课文,难读之处反复读,弄清课文主要内容,做到熟练朗读课文。通过读课文,我知道这篇课文主要讲了()为了()
2、,下令(),从而导致鹿群(),森林()的故事。三、跳读课文,捕捉重点1、为了保护森林中的鹿,罗斯福总统采取了哪些措施?这些措施使森林中的狼和鹿发生了什么变化?为了保护森林中的鹿,罗斯福总统下令(),这些措施使森林中的狼(),让森林中的狼()我还可以通过表格展示:狼鹿变化2、这些措施造成的直接后果是:3、罗斯福总统保护鹿的政策为什么会失败?经过我的分析,我认为罗斯福总统政策失败是因为。4、你想告诉人们什么?自学之后,我还有疑问:【小组合作】组长主持,人人参与,交流自学成果和疑问,组内解疑,整理问题。合作之后,我们组的疑问是:【达标测评】
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