生态课题园本教研蚂蚁的家.doc

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1、生态课题园本教研蚂蚁的家执教者：活动目标：1、探索用各种方法寻找、捕捉蚂蚁。2、尝试与同伴合作探索，体验探索过程的乐趣。活动准备：1、幼儿自制的“蚂蚁的家”。2、小棒、树叶、纸片、瓶子、麦管等工具。3、碎饼干、米粒、糖果、水果片等食物。活动过程：1、讨论邀请蚂蚁的办法。我们已经为蚂蚁造了美丽的新家，想邀请蚂蚁来住。你准备到哪里去找蚂蚁呢?假如蚂蚁躲在家里不肯出来，你有办法请蚂蚁出来吗?2、幼儿自由结伴，商量用什么办法、材料和工具去寻找蚂蚁。3、寻找蚂蚁。幼儿拿着自己选择的食物、工具和自制的“蚂蚁的家”，结伴去户外寻找蚂蚁。幼儿要想办法让蚂蚁安全地

2、住进新家，教师提供适时的指导和帮助，鼓励幼儿遇到问题一起4、想办法解决。请幼儿小心地邀请蚂蚁住到新家，并把它生活的地方——周围的泥土或树叶一起带到它的新家。5、交流找蚂蚁的经验。你们小组是用什么办法找到蚂蚁的? (在地上撒碎饼干引蚂蚁出来、放米粒引蚂蚁出来，等等)你们是怎么请蚂蚁安全地住进新家的? (用麦管、树叶、纸片等)请幼儿互相观看蚂蚁住在各自家中情形，观察蚂蚁是否喜欢这个家。6、用简单而温馨的形式欢迎蚂蚁来班上做客，并自由地与自己的蚂蚁朋友“交谈”活动反思：