园本教研计划.doc

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1、园本教研计划一、指导思想 　　依据区学前教育工作重点和我园自身的发展需求，以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以《幼儿园指导纲要》精神为指导，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质，规范教研组活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，加强日常保教工作管理，提高教师队伍素质,提高幼儿园教育质量。 二、本学期教研工作重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 　　教师在工作之余，要坚持学习，期及时转变观念，以先进的话教育理念武装头脑，以科拳学的教育方式组织学习，蛊以丰满的教育热情对待孩奉子。为此本学期我们通过箔每周一下午小组教研活动朽和

2、自学相结合，提高教师辕理论水平。具体如下： 　李　(1)积极借阅幼教刊宦物，学习新的教育理念和邢新的教学方法，并且要学涣以致用，把所学理论与自惨己教学实践相结合，每周沽写两篇随笔。同时，积极墩参与本园观摩活动，努力辰提高自身教育理论及授课皿水平。 　　(2)组织全送园教师围绕如何科学的使咆用主题教材进行研讨，指渣导教师领悟“用教材教，异而不能教教材”的理念。镜 　　2、紧紧依靠园本教沾研，开展多层次、多形式僳的教研活动 　　每位教师仗要认真对待教研活动，能毡积极主动地参加活动，将栅自己的困惑或好的方法与腥其他教师进行分享，激发锁教师队伍中互相学习，相蔑互促进，共

3、同进步。具体序内容有： 　　(1)开学揭初由各教研组长组织教师布共同探讨制定主题活动计篓划、活动目标、活动过程呸及教学方法。各教师认真通备课，做到先教案后行课钓，格式统一，目标明确，隔层次分明。 　　(2)观洼摩交流，主要观摩本园教值师的公开课，借鉴别人的盔教学模式、教学方法以及猿保教手，段，课后组织教郭师进行评课，由开课老师蓖就这堂课的有关问题作介鞋绍，然后大家畅所欲言，列共同讨论，并从中寻求最拿佳教育途径。 　　(3)苔本学期对主题教材教学活毡动研究，围绕《有效教学振的策略研究》进行教研，爵关注常态化的教学活动的研组织，探索有效的教学指起导策略，做好研究记录

4、。逮 　　(4)进一步开展一朱课三研、一课两研、同课醚程异教法、主题教材研讨踞等多种形式的教研活动，凄通过“上课—说课—评课亲”三位一体的教学研究活竟动，充分发挥教师教学诊钙断反思，观察分析，听课厉评课的能力，促进教师由庚理念向行动转变。本学期袖要求每一位教师能完成一涯个研讨课活动。 　　(5达)组织教师参加各级各类捌征文、论文比赛;选送一舍批优秀论文、案例、随笔炕、活动设计、反思向各级侄各类杂志、刊物投稿，争平取有一定数量的发表率。珠加大推广与宣传力度，展援示我园教育改革与发展的涪成果。 3、搞好科研课题涯，促进教师的科研能力 　郝　以市级课题为抓手，开幸展《

5、幼儿园各年龄班角色无游戏材料提供(环境创设氨)适宜性的实践研究》以拆点带面，积极走“以科研吱促教研，教学科研相长”墒的道路，深入开展教育科溢研，凸显幼儿园特色。 要风求： 　　1、制定好课题肘研究阶段计划，计划呈现章科学性、可行性和发展性嘉。 　　2、每学期组织两宦次课题研讨例会，汇报自止己的课题研究情况，进行拣自我评析。 3、写好幼儿乎观察记录，期末形成个案弱报告。 　　4、期末写好淹课题阶段小结及论文，积衅极向各级刊物投稿。 三、讯工作安排 八月份： 　　1稀、对教师进行业务、专业艺技能等方面的培训，巩固挞幼儿体操。 2、各教研组灯制定教研计划。 3、整理眷

6、档案，进一步完善各项制睦度。 　　4、对“如何科香学使用主题教材”进行研肩讨活动。 九月份： 　　1荤、开展一课两研或一课三买研进行听课评课，围绕“柬有效教学活动策略”进行间研究。 2、教师节活动：冗演讲比赛 　　3、开展《幻幼儿园各年龄班角色游戏之材料提供(环境创设)适毗宜性的实践研究》全园开旨题研讨活动。 　　4、对熏各教研小组针对“有效教陪学活动策略”进行研讨活泉动。 十月份： 1、研讨课负活动。 2、教师“案例分凳析”比赛 3、开展自制教酚具活动。 　　4、针对《旦角色游戏材料提供(环境冰创设)适宜性的实践研究渡》进行小组研讨活动。 十捷一月份： 1、青

7、年教师讲零课比赛。 2、举行半日活蓬动。 十二月份： 1、幼儿腥园家长汇报课。 2、举行毯迎元旦联欢会，并邀请家他长参加。 3、期末测试。岩 4、整理教研记录。 元月非份： 1、写出各组的教研蛮总结。 2、整理档案。 3遏、评选优秀班级及优秀教侍师。 4、评选好童星。 一胰、园本教研基本情况分析于 　　XX年上学期我园继闯续全面贯彻落实国家和军爹队《“十二五”幼儿教育趋工作规划》和《X军区部秋队幼儿园保教工作规范》跟等相关文件，围绕本园“壁规范管理，务实创新，特炕色发展”的工作核心，以糟提高教师教育能力，规范蹿教育行为，提升园所教育雨质量为目标，积极开展了浮一系

8、列的教研工作，具体缠内容