幼儿园园本教研计划.doc

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1、幼儿园园本教研计划一、情况分析 　　在上学期的听课情况中发现有的教师对艺术活动的组织还比较老套，观念比较陈旧。大部分教师对语言“文学欣赏”活动的教学方法比较薄弱，把握得不是很好，需作“语言文学欣赏”课例的研究。新教师在组织活动的设计和有效提问等方面还需要作进一步的探讨。 二、教研目标 　　1、通过“园本教研”活动，改变陈旧的教育观念，进一步提高教师组织艺术活动和语言“文学欣赏”活动的能力。 　　2、提高新教师在组织活靳动的设计和有效提问等方纶面的能力。掌握常态课的俗基本教学方法。 　　3、膳通过课题研究，积累经验谎和过程资料，使科研为教己育教学服务，解决教学中假的难题

2、，提高教师的教科骚研能力。 三、途径与措施郑 　　我们要围绕教师在组铸织教学活动中难以把握的讥学科进行重点研究，本学莆期我们想重点开展： 　　撼(1)美术教学的设计与预指导研究;学习其他园先崭进的美术教学经验，把看札到的好课通过骨干教师进瘩行传递，呈现给全体教师辛，听后请教师大家来谈体轨会，谈观念、谈教法、谈目设想，从而提高教师组织饵美术活动的能力。 　　(府2)借助电教课件制作、正青年教师好课评比等活动冤，重点开展以“文学欣赏昭课例”研究的好课评比活盈动，如：文学欣赏课的教邑学目标怎样来确定?文学欲欣赏课的重点要让孩子得帧到什么?文学欣赏课的基颐本结构应怎样来安排?

3、等椿研究，通过研究让教师掌傈握文学欣赏课的基本教学订方法和步骤。 　　(3)娶发挥骨干教师的引领作用瓢，每学期向全体教师展示藩研究课一次。 　　(5)宇各教研组要继续加强特色嚎课的研究，在组内开展人符人一堂好课活动，围绕特磅色课重点开展“一课三研州”活动，主要探讨特色课飞的教学内容是否符合本年窒龄班幼儿的特点，活动的夜设计和教学方法幼儿是否宅感兴趣。通过研究提高教锋师组织特色教学的能力。版 　　(6)根据实施方案围开展扎实、有效的课题研辗究，保证每月一次研究活艰动，每次研究有重点、有汀记录、有效果，确保活动周的质量和效益，注重过程阿资料的积累，做到课题研渺究与课程建设

4、相结合，课那程研究与特色研究相结合鸣，通过民间课题研究，来邪进一步完善我们的园本课甥程建设，形成鲜明的办园舀特色，通过现代信息技术戌课题的研究，提高教师的侦操作水平和运用能力，借掖助幼儿园网站和管理软件把，进行信息发布、思想交讹流、专业对话，积极探索杰幼儿园管理向数字化管理砒的新方法和新路子，实现倒资源共享，办公自动化管逾理，使之成为幼儿园的亮矣点之一。 一、园本教研基革本情况分析 　　XX年下遇学期我园继续全面贯彻落迁实国家和军队《“十二五唇”幼儿教育工作规划》和因《广州军区部队幼儿园保皱教工作规范》等相关文件革，围绕本园“规范管理，床务实创新，特色发展”的桥工作核

5、心，以提高教师教狰育能力，规范教育行为，氦提升园所教育质量为目标沪，积极开展了一系列的教摸研工作，具体内容如下：弄 　　1.开展《3-6岁著儿童学习与发展指南》健溪康领域的学习与培训。(矿后简称《指南》)。通过携组织部分教师外出参加市携、区级组织的《指南》培颐训和全园教师共同参与的瓶园本教研培训以及每月组稗织的专题考核这几种途径茧，帮助教师树立正确教育啥理念，具体了解各年龄段歉幼儿学习与发展目标，结隔合教育建议反思并改进实匡际工作中的偏差与不足，柿以达到提升教师专业水平垦，优化教育质量的目的。疫 　　2.开展领域组教研疼活动，教师按照自己的喜膊好与专长，分为了七个小休

6、领域组，每月两次进行教低研活动，浓厚了教研氛围鹏，不同程度提升了教师领瑞域教研水平。 　　3.课瘴题研究积极开展。本学期浆，我们将较大精力放在了碱广州军区饮食安全课题研篷究中，在教育活动的选择茎、精品案例的书写、班级磨环境以及公共环境的创设瞄、教玩具的制作上进行了墓大量的探索与实践，累积肌了一定的经验与成果。 　薛　但是，对照上学年工作证计划，结合教师的日常教履学和期末考核情况，发现苯了一些不足，主要体现在忽： 　　1.大部分教师的算教育观念稍显滞后，主要委体现在：注重学习的结果返，忽视学习过程;重视知拈识的灌输，忽视幼儿学习捣能力、学习品质的培养;榆重视对既定教学方

7、案的完烽成，忽视对幼儿的观察、侍分析以及教学策略的调整禹与运用;在活动中忽视幼究儿的主体地位，教师常有认高控制的不当教育言行等颂等。、 　　2.从实际情拍况来看，现在我园师资日喂益年轻化，教育水平参差测不齐，在各个方面都急需般学习与提升。教师主动学艇习、反思的习惯虽然较上微期有所进步，但离工作要毋求还有一段距离，主要体序现在：教研活动时思维欠嗣活跃，有部分教师鲜有发稀言，参与度不高;在日常柱工作中，不能学以致用，域虽然进行了一系列的规范椒化学习与研讨，可是仍有腊部分教师没有将其内化，摘如教育活动设计与组织重眠难点不突出，教案书写格旅式不规范、层次不清