大班家长半日开放活动方案.doc

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1、家长开放日活动方案大五班家长半日开放活动方案2012、11、98:00~8:30晨间活动:折纸8:30~9:00早操:谢谢,你好、幼儿广播体操9:00~9:15晨间谈话、盥洗、早点9:15~9:45教学活动9:45~10:00生活活动10:00~10:30区域游戏10:30~10:50户外活动:前场自选10:50~11:30餐前准备、午餐一、教学活动:大班绘本阅读——像狼一样嚎叫活动目标1.欣赏故事,大胆讲述和猜测故事中角色的行为,感受理解其中自由自在的情趣。2.引导幼儿尝试用身体动作表现节奏,体会和朋友

2、一起自由自在的方法。3.知道做事要遵守规则,培养幼儿良好的行为习惯。活动准备绘本故事课件 铃鼓人手一份活动过程一、欣赏绘本、理解情节1.今天老师给你们带来一本书,这是一本什么书?谁要像狼一样嚎叫?莫卡为什么要想狼一样嚎叫?2.我们来听这个故事,故事的名字就叫《像狼一样的嚎叫》。3.观看PPT分段讲述故事。(1)莫卡为什么想做一只自由自在的狼?(2)自由自在是什么意思呢?(3)你们从哪里看出来他不能自由自在?二、联系生活、理解情绪1.孩子们你们现在的日子过的自由自在吗?2.有什么事情让你不自由自在?3.继续

3、观看PPT讲述故事(1)你们看到莫卡自由自在的吗?你看到莫卡自由自在的在做什么?(2)你们想自由自在吗?你想自由自在的干什么?三、自由游戏,了解方法1.今天老师也让你们自由自在一下,这里有一些小乐器,让我们随音乐自由自在乐一下!2.提出小规定,按着小圆点的节奏拍手。3.用身体动作表演音乐节奏4再次用乐器演奏。总结:在自由自在时有些小规定会让事情变的更好,我们自由自在玩乐器时,看看莫卡又发生了什么事?四、倾听故事,结束活动。(观看PPT讲述故事结尾)提问:他们相亲相爱的在一起,直到有一天米雪看了一本有关猴子

4、的书,又发生了什么事呢?大班综合活动---像狼一样嚎叫课件今天老师给小朋友们带来了一本电子书,,这本书叫什么名字?像狼一样?叫,像狼一样嚎叫的是谁呢?(小狗)对,像狼一样嚎叫的肯定不是狼,这是一只?(小狗)这只狗的名字叫莫卡,叫什么?(莫卡(翻页)莫卡平时和谁在一起呢?(小女孩)这个小女孩名字叫米雪儿发生了什么事情呢?我们一起来听听这个很好玩的故事哦。故事的名字就叫《像狼一样嚎叫》讲述故事莫卡是一只很好的狗,他和米雪相亲相爱,你不离开我,我不离开你,日子过得很美满。直到有一天,米雪读了一本讲狼的书。“你瞧

5、,莫卡。”米雪说,“你真有点像狼!”二、区域游戏:1.角色游戏区:苗苗之家,苗苗剧场,苗苗医院,2.益智区:玩牌,拼图,棋类3.手工区:制作菊花,制作面具4.漂流书吧:绘本图书,苗苗书坊等

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