二年级下册语文同步练习5泉水∣人教新课标.docx

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1、《泉水》练习一、看拼音写词语。wǎyīɡǔquáshunǐtiānránjiɡéuǒ()罐()()()shuǐtǎdùjuānɡāncuì二、猜一猜。一个月没水。()树旁一堆土。()我开口说话。()三、连一连。rángǔcuìtǎguànjuāndùò塔杜哦鹃股罐脆然四、填上恰当的词语。()的杜鹃花()的身影()的镜子()的山谷()的歌声()的果子五、根据课文内容,填空。一股清泉从石缝里冲出来,流进(),流过(),流到(),穿过(),弹着琴跑下山去。六、近义词尽情——()正好——()同伴——()七、反义词甜——()饱——()美丽——()天然——()八

2、、按课文填空。泉水流进山腰的_________,山里的姐姐提着瓦罐来_________。泉水流过山间的_________,火红的杜鹃花_________了自己美丽的身影。泉水流到山坡的____________,_________大口大口地喝水。泉水穿过_________的山谷,画眉鸟在_________地歌唱。最后泉水流入_________。第1页九、根据课文内容填空。山上有一()天然水塔,说明了泉水()的特点;泉水像一()大镜子,说明了泉水()的特点;果树喝了泉水能结出()的果子,说明泉水()的特点;泉水的琴声很美很美,可以为画眉鸟()的歌声伴奏,

3、说明泉水()的特点。十、阅读泉水()山腰的水池,山里的姐姐提着瓦罐来打水。泉水()山间的平地,火红的杜鹃花照见了自己美丽的身影。泉水()山坡的果园里,果树大口大口地喝水。泉水()静静的山谷,画眉鸟在尽情地歌唱。1、在括号里填上合适的词语。2、这些词语都是(),()和()、()和()意思相近。3、泉水一路上帮助了_________、________、________、_________。答案及解析:一.答案:瓦一股泉水天然结果水塔杜鹃干脆解析:本题主要考查学生对本课生字的掌握情况。学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的写法。注意:“杜鹃、干脆”易错字

4、的写法,以及月字旁的书写。二.答案:股杜哦解析:本题主要考查汉字的特征,掌握本课重点生字,字形、偏旁、特征。注意平时的积累和练习,正确根据题目猜出汉字。三.答案:rángǔcuìtǎguànjuāndùò塔杜哦鹃股罐脆然解析:本题主要考查生字注音,学生应在理解的基础上认读生字,掌握生字的读音和写法。可以结合文章画出相应词语,准确认读。四.答案:火红美丽明亮静静清脆又大又甜解析:此题考查词语搭配和运用。熟读课文,掌握“杜鹃花、山谷、影子”等不同特点,准确搭配。五.答案:山腰的小池山间的平地山坡的果园里静静的山谷第2页解析:此题考查文章的理解。熟读课文,

5、熟练掌握泉水都流到了哪里并准确填写。六.答案:尽兴正巧伙伴漂亮解析:此题考查的词语的理解。理解词语的意思写出相应的近义词。七.答案:苦饥丑陋人工解析:此题考查词语的理解。根据意思写出意思相反的词。八.答案:水池打水平地照见了果园静静尽情大海解析:此题主要考查课文的理解和书写能力。掌握泉水从哪里来,途中路过的地方和泉水说的话,最终要留到哪里去。准确填写即可。九.答案:座多面清更大更甜甜清脆美解析:此题考查文章的分析和理解。根据泉水的特点,“多、清、甜、美”准确填写。十.答案:1.流进流过流到穿过解析:此题考查词语的理解和运用。熟读文章,准确搭配,并体会

6、“流进、流过、流到、穿过”四个词语的妙处。2.动词流进、流到流过、穿过解析:此题考查词语的理解和运用。四个动词,两两相近,“流进和流到”“流过和穿过”意义相近又不同,体会词语的用处。3.山里的姐姐杜鹃花果树画眉鸟解析:此题考查语段的分析和理解。仔细阅读,从文中找出泉水都帮助了谁并注意书写。第3页

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