2014年山西省初中语文学科简报第1期.doc

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1、山西省2014年初中教师全员远程培训2014年8月主编：王建英本期导读卷首絮语温馨提醒—研修课程、学习进度及考核方案敬请关注—研修日志说明和模板、教学设计要素及模板亲爱的老师们：大家好！虽然未曾谋面，但缘分使我们并肩同行。文字与文字交流，思想和思想碰撞，远程研修，使无论年轻年老的心，都激情飞扬。本次研修经历是你我人生旅途中相伴成长的回忆和专业发展的新起点。祝您研修愉快！天天开心！！请老师们关注本次的研修课程、学习进度及考核方案。（一）预设课程预设课程根据培训目标、结合教师专业标准的能力要求设置课程与活动，采用维度导向、模块定位、专题支撑的结构形式。山

2、西省2014年初中语文教师全员远程网络培训课程表维度模块专题与活动形式主讲专家学时必/选修——走进社区破冰之旅（学员明确个人学习任务）在线交流辅导教师——必修专业理念与师德师德修养师德水平促师风形成情景教学主题汇谈案例评析边红：北京市房山区教师进修学校党建研究室主任，中学高级教师4必修专业理念“育人为本”教育理念的实践深化专题讲座刘飞：北京市朝阳区芳草地国际学校校长4必修主题活动工作坊主题活动：教学中的学生为本案例分享交流研讨专家团队1必修师德修养与专业理念的重难点答疑在线答疑1必修专业知识与专业能力教学问题解决语文课程标准修订及教学实施专题讲座案例

3、教学温儒敏：北大语文教育研究所所长、北大中文系教授、山东大学文科一级教授4选学30学时课程标准若干核心观念理论的解读专题讲座案例教学蔡可：北京大学教授靳彤：四川师范大学教授汪锋：历任北大中文系博士后、讲师、副教授6初中语文教学实施的五个问题专题讲座案例教学张彬福：首都师范大学首都基础教育发展研究院教授、市级骨干教师4初中语文有效教学的八个问题专题讲座案例教学张彬福：首都师范大学首都基础教育发展研究院教授、市级骨干教师李万峰：6北京通州区教师研修中心，中学特级教师初中语文教学内容的处理与设计专题讲座案例教学张彬福：首都师范大学首都基础教育发展研究院教授

4、、市级骨干教师4初中语文阅读教学几个典型疑难问题分析专题讲座案例教学郑桂华：教育学博士、上海市新课标高中语文教材副主编张文：江苏太仓实验学校校长兼书记6初中语文综合性学习的教学实施专题讲座案例教学程瑶：南京师范大学附属新城初级中学教师汤海涓：南京树人国际学校语文教师6初中语文信息技术与语文学科的整合专题讲座案例教学周群：北京景山学校教师、中学高级教师、初中语文教研组长、学科带头人王建：北京市骨干教师8初中语文课堂教学设计专题讲座案例教学靳彤：四川师范大学文学院教授、语文教育研究所副所长、硕士生导师6高效课堂建设有效教学的方法（技能）专题讲座案例分析余

5、文森：福建师范大学教授4选学8学时有效教学——先学后教的典型个案专题讲座案例分析4有效教学的反思与超越专题讲座案例分析4基础教育课堂教学分析与改进专题讲座互动研讨郭华：北京师范大学教授4信息技术融入学科教与学专题讲座互动对话初娜娜：北京教育学院教授4高效课堂作品赏析山西优秀课例展播课堂实录山西省一线教师6主题活动工作坊主题活动：高效课堂构建对教师的要求交流研讨专家团队1必修专业知识与专业能力重难点答疑在线答疑1校本研修与教师工作坊模式下的校本研修活动优化课堂教学的教研组活动研修活动专家团队、辅导教师、教研组长（或相近学科教师小组长）3必修岗位实践基于

6、教学设计的协同备课研修活动3线上线下的说课、议课活动研修活动4教师工作坊模式下的课堂教学协同备课基础上的个性化教学学员个人教学实践专家团队、教研组长（或相近学科教师小组长）、校长4必修课堂观察与互评教研组观课评课；观课评课记录上传工作坊展示交流4校园优质课学习观摩校内示范课4训后研修与跟踪服务补考及其它遗留问题解决1.提供补修条件，给予补考机会。2.密切关注学员其它遗留问题，采取网上交流或回访等方式跟进问题解决。网络研修与持续学习课程平台长年开放，有专人负责线上组织，提供开放性课程供学员拓展学习与研修，开放期间可组织以下活动：1.选择学员共同关注的重

7、难点问题聚焦成专题，召开训后跟踪研讨交流会，请专家解析2.学员就可持续学习思考对话专家3.开展岗位实践成果交流展示活动，专家推荐成果给学员生成资源整理使用1.整理生成资源供学员持续学习2.生成资源再加工，融入课程库，供将来培训使用总学时本项目共提供课程及活动共110学时，其中必修34学时，选修76学时；学员学习72学时为满学时。（二）生成资源生成资源是在培训过程中学员、学科专家、辅导教师等通过一系列工作坊和校本研修活动生成的认知成果。以促进教学实际问题的发现、分析和解决为目的，以破冰之旅、交流研讨、在线答疑、工作坊主题活动、校本研修等活动为载体，以各

8、类研修活动所形成的培训成果为内容，通过交流、启发、借鉴发挥教育功能。本次学习周期为2014年6月—2015年