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时间:2019-02-24
《优质初中语文学科简报第期精选》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、山西省2014年初中教师全员远程培训2014年10月主编:程丽阳亲爱的初中语文研修伙伴们:大家好!金秋十月是收获的季节,她给大自然和人类带来了丰硕的果实。更令人欣慰的是在这收获的季节里,我们通过网络研修的心灵对话,收获了弥足珍贵的语文精神食粮。苏霍姆林斯基说得好:如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。期待通过您的研究不断深化对语文课程与教学的认识,并以此进行合理的语文教学设计,从而实现高效语文课堂,使学生品味“好吃又有营养”的数学。祝您在研修中开心充实每一天!温馨提示
2、:本月两次答疑结束后,您仍可随时通过网上提供的方式收看答疑录像,重温答疑内容。姓名辅导班级作业批阅率/推荐率(%)答疑数评论数活动参与数班级简报数帖子数发起活动数徐锋山西省初中语文43班98.98/52.2853708290徐锋山西省初中语文44班93.40/2.834404140郭美琼山西省初中语文45班99.02/8.7174109500苗满红山西省初中语文46班100.00/14.41158318570辅导老师371山西省初中语文47班99.47/26.76175309340董荣丽山西省初中语文48班98.46/9.5234715570成国红山西省初中语文4
3、9班96.20/10.32126918310平路芳山西省初中语文50班86.89/20.4205708260辅导老师375山西省初中语文51班92.45/31.380162071050陈海杰山西省初中语文52班91.23/1.320260750张金红山西省初中语文53班78.90/4.552110102860郑永军山西省初中语文54班98.98/32.7053790102500常芳山西省初中语文55班81.73/8.2901360200辛俊芳山西省初中语文56班77.34/6.852346081180乔林梅山西省初中语文57班84.95/5.7701207280高
4、志俊山西省初中语文58班97.88/7.0687004470高亚萍山西省初中语文59班89.39/10.684118607910刘慧玲山西省初中语文60班98.96/13.5494805180乔文丽山西省初中语文61班68.81/9.90140220姚秀丽山西省初中语文62班99.55/21.62494062140辅导老师387山西省初中语文63班65.53/7.770304150李琴山西省初中语文64班61.06/15.0441901150王国法山西省初中语文65班57.71/5.4720620400陈超山西省初中语文66班2.50/0.831980220刘霞山
5、西省初中语文67班93.10/8.4016105130赵生山西省初中语文68班93.72/7.800100480高剑荣山西省初中语文69班60.58/5.290110610池利君山西省初中语文70班94.42/22.2701506110辅导老师395山西省初中语文71班0/0.76000000赵作伟66.99/5.06050220山西省初中语文72班张永春山西省初中语文73班83.11/2.410100710路志君山西省初中语文74班88.50/5.761411205320吕彩枝山西省初中语文75班80.50/21.12129308480辅导老师400山西省初中语
6、文76班97.93/7.69384006270赵晓慧山西省初中语文77班6.19/0000200辅导老师402山西省初中语文78班90.61/3.786110420张晓凤山西省初中语文79班51.91/0010500邢利珍山西省初中语文80班0/0000000辅导老师405徐瑞林山西省初中语文81班83.89/2.22000100罗建勇山西省初中语文82班96.55/12.473550310520白利俊山西省初中语文83班99.44/79.62162501050韩雪莲山西省初中语文84班29.82/4.090101120尚锦平山西省初中语文85班79.00/9.7
7、2060340从辅导教师工作量统计可看出,多数辅导教师已经开始认真工作,并精心批阅、推荐和评论学员作业并发帖回帖等。在此向各位辅导教师表示最诚挚的谢意!您辛苦了!目前,还有个别辅导教师尚未开展工作,敬请您根据辅导要求抓紧开展活动。谢谢了!教一篇文章,必须让学生透彻理解全篇思想内容,并且从中得到思想上的教益,知识上的启迪,感情上的陶冶,不这样是不对的,可是办法必须是带领着学生好好地读这篇文章,一字、一词、一句、一段地都读懂,把文章的安排组织都搞清楚,让文章的本身去教育学生;教一篇文章,必须让学生从中学到有用的字、词、句和谋篇布局的方法,从而丰富他的语言知识,提高他的
8、语言技能,
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