小学四年级语文上册第五单元17短文两篇名师公开课优质教案湘教版.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯17短文两篇【教学目标】1.学会本课生字、新词。2.正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。3.学习《第十二块纱布》，体会文中人物坚信自己的判断是正确的自信精神及护士严谨负责的工作态度。4.学习《果断的判断》，体会文中人物坚信自己的判断是正确的自信精神。【教学重点】理解课文内容。【教学难点】体会文中的道理。【教具学具】教具：多媒体课件。学具：《课时测评》学生用书。【授课类型】新授【教学方法】自读自悟、合作探究读、悟、议、演结合法【课时安排】2课时第一课时【课时目标】学习《第十二

2、块纱布》，体会文中人物坚信自己的判断是正确的自信精神及护士严谨负责的工作态度。【教学过程】一.谈话导入（板书课题：第十二块纱布）一块纱布很小很轻，这是哪里的一块纱布？它重要吗？为什么呢？学生自由发言。今天，我们就来学习一篇短文《第十二块纱布》二.学习课文生字1.学生自由读课文，要求把句子读通顺、连贯。2.指导学生学习生字。出示生字，学生拼读，抽读。学生记忆字形，师指导书写。三.学习课文内容1.指名学生分片断朗读课文，出示课件，说说当时的情况是怎样的？2.提问：文中哪些词语最能体现护士反抗外科专家？3.学生交流讨论：严肃高声抗议毫不示弱4.进一步追问：这些词语是女护士分别

3、在什么情况下的表现？这些词语表现女护士怎样的品质？女护士是怎样对外科专家说的？5.学生讨论汇报1