小学四年级语文上册第一单元2我家的大花园名师公开课优质教案湘教版.docx

《小学四年级语文上册第一单元2我家的大花园名师公开课优质教案湘教版.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,名校名师推荐,,,,,,,,,,,,,,,,,,,2我家的大花园【教学目标】1.认识、会写“嗡、绒、媚、蚯、蚓、敢、蝙、蝠、若、管、随”11个生字；辨析多音字“蚂”。2.能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵自己喜欢的段落。3.展开想象，再现课文描写的画面，感受语言的优美。【教学重点】掌握生字的音、形、义，朗读课文。【教学难点】再现课文的画面，体会作者的情感。【教具学具】教具：多媒体课件。学具：《课课测评》学生用书。【授课类型】新授【教学方法】教师：引导点拨法。学生：合作交流、朗读感悟法。【课时安排】2课时第一课时【课时目标】1

2、.学习本课的11个生字，并能正确书写。2.指导学生正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。【教学过程】一、激趣引入。1.有一个属于自己的究竟多好啊！有个花园多好啊！看看下面的大花园，说说你看到了什么？又仿佛听到了什么？（课件出示几个美丽花园的图片）2.作品简介。今天我们学习《我家的大花园》，文中的大花园，太阳光芒四射，昆虫各具姿态，植物恣意生长，一派生机盎然的景象。3.板书课题。二、初读课文，整体感知。1.学生读课文，师提出要求：（课件出示自学要求）（1）学生画出文中的生字新词。（2）对容易读错、写错的生字多读多看几遍。（3）把句子读通顺、连贯，读时一边读一边想：课文主要写

3、了什么？三、检查预习情况。1.学生分段读课文，学生评议：主要评议生字的读音，长句的断句、停顿。2.出示生字词，指名读，开火车读，随机正音，有针对性地指导学生识字、写字。重点指导：☆“绒、若”声母是翘舌音，要注意发准；1