高考数学一轮复习人教A版极坐标与参数方程学案.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2020届一轮复习人教A版极坐标与参数方程学案【考纲要求】1.了解坐标系的作用,了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况.2.了解极坐标的基本概念,会在极坐标系中用极坐标刻画点的位置,能进行极坐标和直角坐标的互化.3.能在极坐标系中给出简单图形表示的极坐标方程.4.了解参数方程,了解参数的意义.5.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.【命题规律】极坐标与参数方程近几年是在第22题解答题中考查,主要是极坐标方程、参数方程与平面直角坐标方程的互化、直线与曲线的位置关系的判断以及

2、距离的最值问题.难度中等.【典型高考试题变式】(一)参数方程与极坐标方程的综合运用例1.【2017新课标3】在直角坐标系xOy中,直线l1的参数方程为x2+t,(t为参数),直线l2的参数ykt,x2m,与l的交点为P,当k变化时,P的轨迹为曲线C.方程为m(m为参数).设l12y,k(1)写出C的普通方程;(2)以坐标原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,设l3:cossin20,M为l3与C的交点,求M的极径.【分析】(1)由题意得直线l1,l2的普通方程,然后消去参数即可得到曲线C的普通方程;(2)联立两个极坐标方程可得cos29,sin211010【解析】(1)消去参数t得l

3、1的普通方程l1:ykx2,代入极坐标方程进行计算可得极径为5.;消去参数m得l2的普通方程l2:y1x2.kykx2设Px,y,由题设得1x,消去k得x2y24y0.y2k所以C的普通方程为x2y24y0.1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯【名师点睛】本题考查了极坐标方程的求法及应用,重点考查了转化与化归能力.遇到求曲线交点、距离、线段长等几何问题时,求解的一般方法是分别化为普通方程和直角坐标方程后求解,或者直接利用极坐标的几何意义求解.要结合题目本身特点,确定选择何种方程.x12txOy中,已知曲线C:2【变式1】【20

4、18衡水联考】在平面直角坐标系(为参数),以2ty2原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为2cos1.24(1)求曲线C的普通方程和直线l的直角坐标方程;(2)过点M1,0,且与直线l平行的直线l1交曲线C于A,B两点,求点M到A,B两点的距离之积.【解析】(1)由题知,曲线C化为普通方程为x2y21,由2cos1,得324cossin2,所以直线l的直角坐标方程为xy20.x12t(2)由题知,直线l1的参数方程为2(t为参数),2yt2代入曲线C:x2y21中,化简,得2t22t20,3设A,B两点所对应的参数分别为t1,t2,则t1t21,所以MAMBt

5、1t21.2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯xOy中,曲线C1x3cos【变式2】【2018山西两校联考】在平面直角坐标系:(为参数),以坐标ysin原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为2sin.(1)分别求曲线C1的普通方程和曲线C2的直角坐标方程;(2)若P、Q分别为曲线C1、C2上的动点,求PQ的最大值.x3cosxcos,【解析】(1)因为曲线C1参数方程为,所以3ysinysin因为sin2cos21,所以C1的普通方程为x2y21.9因为曲线C2的极坐标方程为2sin,即22sin,

6、故曲线C2的直角坐标方程为x2y22y,即x2y21.1(二)参数方程的运用例2.【2017年新课标1】在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为x3cos,(θ为参数),直线l的ysin,xa4t,参数方程为(t为参数).y1t,(1)若a=-1,求C与l的交点坐标;3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯(2)若C上的点到l距离的最大值为17,求a.【分析】(1)先将曲线C和直线l的参数方程化成普通方程,然后联立两方程即可求出交点坐标;(2)由直线l的普通方程为x4ya40,设C上的点为(3cos,sin),易求得该点到l的距离为

7、d

8、3cos4sina4

9、4和a4时,求出a的值.17.对a再进行讨论,即当a【解析】(1)曲线C的普通方程为x2y21.9当a1时,直线l的普通方程为x4y30.x4y30,3,由x2y21解得或xy09x21,25y24.25从而C与l的交点坐标为(3,0),(21,24).2525【名师点睛】化参数方程为普通方程的关键是消参,可以利用加减消元、平方消元、代入法等等;在极坐标方程与参数方程的条件下求解直线与圆的位置关系问题时,

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