部编人教版中考语文期末专题复习仿写语言表达训练含解析.docx

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1、部编人教版中考语文期末专题复习仿写语言表达训练含解析一、中考语文专项练习：仿写语言表达1．“渡老人”中的“渡”可以理解老人“我”生活、思想上的帮助。其生活中有多的“渡者”，你展开想，按照下面的示例仿写两个句子。示例：①作家把者渡到精神的彼岸。②“希望工程”把的孩子渡到求知的校园。【答案】①老把学生渡到知的王国。②父母把子女渡到成人的世界。③医生把患者渡到健康的园。【解析】【分析】本其是学生在理解“渡”一的基上，展开想，用“渡”造句，仿照示例的格式“把⋯⋯渡到。”仿写的关是“渡”一比意的真正把握。因此也不想到似例句中“作家”“希望工程”“健康园”的“渡者”：教、父母、医生

2、等。【点】解答此，要求学生先要根据句的内容，理清句子之的内在系，要考句之的性等。能力E2．仿照画波浪的句子，在横上写两句，使之构成排比。寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状也不相同：春天________，________，________；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天________，________，________；冬天落雪无声，云舒卷，是生命的恬静。【答案】惠和；草；是生命的萌；明月朗照；五谷香；是生命的熟【解析】【分析】仿写句的型看，大致可分三种：以内容格式主的仿写、从句式性角度去仿写、以修辞主的仿写。本属于内容格式主的仿写，注意仿

3、写句要注意内容上的性与延伸空的关系。首先看清干要求，弄清画横句子的句式特点。其次，仔段，可第一个分句写的是春天，第二、四个分句分写的是夏天和冬天，因此要仿写的句子肯定是有关秋天的。再分析每个分句，内容上写的是每个季的特色，那么，仿写当然要抓住夏天的一些重要特色来写。最后要注意仿写的句子与前后要构成排比句。故答案：惠和；草；是生命的萌；明月朗照；五谷香；是生命的熟【点】考生做仿写要句子的构，注意仿写的句子在构上要一致，其次要注意内容上要与主有系，同要在修辞上与句子保持一致。3．仿照句子，要求与上文句子的、句式、修辞手法相同听是心灵的水珠，能折出而情的光芒；听是一清，能吹散

4、罩在人心的阴影；________，________。【答案】听是划破夜幕的流星；能人来希望（听是一不的花，能放出生命之蕊．）【解析】【分析】本考学生仿写句子的能力。仿写要看示例，写要把握好境，改写要注意化。答弄清句式构特点、前言意，弄清句子所在的境后，再予以性作答。要注意仿照例句的、句式、修辞手法，是“听”，句式特点“听是⋯，能⋯”，修辞手法是比，扣三点来仿写即可。故答案：听是划破夜幕的流星；能人来希望（听是一不的花，能放出生命之蕊）。【点】仿写句子就是根据所提供的言材料，在意、句式、修辞、气等方面行模仿写。种型，看似容易，得都能做出，其未必，所以，在考前，考生只有把握

5、住仿写的要，才能仿写成功。4．《醉翁亭》，我欧阳修的品与修养有了更深入的了解，参照示例，合文章内容与主旨，欧阳修写一段100字左右的。【示例】：他的文学成就世无双，他的人生却充坎坷，然而再多的挫折与磨也没有将他打倒，他始笑生活中的无奈，着属于自己的生活。他开宋豪放派的先河，影响了后世的作⋯⋯的献是无的，是大的！【答案】欧阳修：他用笔叙与民同的，他用心灵描和的画，他用达写洒的人生。困在他面前，就如同写在沙上的字，潮水一，就消失得无影无踪。他用一生，出一曲达、悠的壮歌。【解析】【分析】本考文学常和句子仿写。《醉翁亭》描写了滁州一朝暮四季自然景物不同的幽深秀美，滁州百姓和平宁

6、静的生活，特是作者在山林中与民一游宴的趣。全文穿一个“”字，“与民同”的情，一在寄情山水背后藏着言的苦衷。正当四十的盛年却自号“醉翁”，而且常出游，加上他那“少醉”、“然乎其”的种种表，都表明欧阳修是借山水之来排居生活的苦。作者醉在两：一是陶醉于山水美景之中，二是陶醉于与民同之中。仿写通抓关，抓中心句，句与句之的接去逐句推敲。要要注意：上下句的系、接和呼，做到一，句序合理，接和呼自然。故答案：欧阳修：他用笔叙与民同的，他用心灵描和的画，他用达写洒的人生。困在他面前，就如同写在沙上的字，潮水一，就消失得无影无踪。他用一生，出一曲达、悠的壮歌。【点】本考文学常和句子仿写。答

7、注意，仿句，要求有三，一是所述事物属于同事物，二是句子的构要相同，三是句式和气要一致，有的要求写作手法相同。注意根据例句格式，合《醉翁亭》内容仿写，关“文学成就、人生、影响献”。5．小巧妙地利用特定的景物描写来渲染气氛，烘托人物心情，深化小主。着仿照文中的例子描写一段有关境的片段。【文片段在】①我上了船，离开，在一片平静得好似色大理石桌面的海上向。②在我面前，天仿佛有一片紫色的阴影从海里出来。那就是哲了。【写法分析】句①是去哲塞旅游途中的景物描写，托了一种快心情；句②是在船上遇到了穷困落魄的于勒之后的景物描写，衬托了一种灰暗的心情。在运用