小数的认识说课讲解.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流认识小数(小数是特殊的分数)1、小数的意义：分母是10、100、1000……的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几……。小数点右边第一位是十分位，计数单位是十分之一（0.1）；小数点右边第二位是百分位，计数单位是百分之一（0.01）；第三位是千分位，计数单位是千分之一（0.001）。2、小数的组成小数是由整数部分，小数点和小数部分组成的。3、一个小数的计数单位由它的最低位决定，某一个数字所对应的计数单位由它所在的数位决定。6、小数中每相邻两个计数单位间的进率都是十。7、在数位顺序表

2、中，整数部分只有最低位（个位），小数部分只有最高位（十分位）。8、小数的基本性质：小数的末尾填上或去掉0，小数的大小不变。9、化简小数——去掉小数末尾的0。小数改写成指定位数的小数——在小数的末尾填上0。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流10、比较小数大小的方法：先看整数部分，整数部分大的那个数就大。整数部分相同的话就看小数部分，小数部分从十分位比起，十分位上的数大的那个数就大；若十分位上的数相同，就看百分位，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小。11、改写：把一个大数改成用万或亿作单位的数，是在万位或亿

3、位的右下方点上小数点，去掉末尾的0，再在数的后面填上一个万字和亿字；若原数数位不够用0补。（注意化简）9、求一个小数的近似数的方法与求整数的近似数的方法相似，都要根据要求用四舍五入法保留一定的位数。求小数的近似数，保留的小数位数越多，求出的近似数越精确。10、改写不改变数的大小，求近似数改变数的大小。新部编版1~9年级语文必背古诗文142篇都找齐了1~6年级部编版一年级（上）《咏鹅》（诵读）唐·骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《江南》（诵读）汉乐府仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流江南可采莲，莲叶何

4、田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。《画》（必背★）唐·王维远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。《悯农（其二）》（诵读）唐·李绅锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。《古朗月行》(节选)（诵读）唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐。《风》（诵读）唐·李峤解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。部编版一年级（下）《春晓》（必背★）唐·孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3