表现性评价在中小学数学教学评价中应用探究

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1、表现性评价在中小学数学教学评价中应用探究　　摘要：素质教育、新课程改革迫切要求建立与之相适应的评价体系和评价模式。在中小学数学教学评价中使用表现性评价，能更科学、更全面的评价学生的学习情况，还能激发学生的学习兴趣，使学生的潜力尽可能的得到发展。关键词：表现性评价；中小学数学；数学教学评价一、传统评价的不足现代教育要求我们“创造适合儿童的教育”，这就需要教师对学生有全面的了解，才能因材施教，而传统的标准化测试虽可以检测学生“知道什么”，却不能测量出学生“能做什么”，对学生的评价单凭“考试分数”一个依据，既不科学也不全面。

2、在教学评价中使用表现性评价正好可以弥补标准化测试的不足。二、表现性评价的介绍6表现性评价在中小学数学教学评价中应用探究　　摘要：素质教育、新课程改革迫切要求建立与之相适应的评价体系和评价模式。在中小学数学教学评价中使用表现性评价，能更科学、更全面的评价学生的学习情况，还能激发学生的学习兴趣，使学生的潜力尽可能的得到发展。关键词：表现性评价；中小学数学；数学教学评价一、传统评价的不足现代教育要求我们“创造适合儿童的教育”，这就需要教师对学生有全面的了解，才能因材施教，而传统的标准化测试虽可以检测学生“知道什么”，却不能测

3、量出学生“能做什么”，对学生的评价单凭“考试分数”一个依据，既不科学也不全面。在教学评价中使用表现性评价正好可以弥补标准化测试的不足。二、表现性评价的介绍6表现性评价，也称“基于表现的评价”，是指通过学生完成实际任务来表现学习成就的评价。评价者向学生提供有一定任务目标的具体问题情境，通过学生完成这一任务过程，考查学生各方面的表现，包括相关的知识和技能，对实际问题的理解水平，完成任务所采取的策略，表现出来的态度与信心，及广泛利用各种知识解决问题的能力等。表现性评价与传统测验的区别是很明显的。第一，传统测验只能评价学生掌握

4、了哪些知识，而表现性评价可以了解学生应用知识技能的综合能力；第二，传统测验的答案多是简单、唯一的，而表现性评价由于各人解决问题采取的方法和策略不同，答案通常是多种多样的；第三，传统测验有严格的答题时间，学生须在较短时间内完成测验任务，不利于学生对问题的深入思考，而表现性评价允许学生有较长的时间来完成任务，学生可以经过思考选择自己认为最好的处理方法；第四，传统测验中学生是被动答题，展现自己的思维和表达能力有限，而表现性评价要求学生在完成指定任务后阐述完成任务的过程，不仅考查学生对知识的掌握、应用，还考查学生的思考过程和语

5、言表达能力。三、表现性评价在中小学数学教育中的应用6事实上，表现性评价在音乐、美术、体育等课程的评价中已得到很大程度的体现。我们根据学生的作品评价他的美术水平，通过学生的运动表现得到他在体育方面的成绩，这些都脱离了传统的纸笔测试。由于表现性评价的优越性，越来越多的数学教育理论研究者和一线中小学数学教师开始关注这种新的评价方式。事实上，将一些传统的数学应用题经过变身就可以成为表现性任务，通过学生完成任务的情况既可以达到对学生掌握知识、应用知识检测的目的，且能更好的对学生进行全面评价。如，一个很传统的数学减法问题：小明有1

6、00块钱，想给妈妈买一个生日蛋糕，已知一个8寸的蛋糕售价为68元，请问售货员应找小明多少钱？对于小学二年级的学生，这个问题并不困难，一个减法计算就能算出答案，但这样只是考查学生的减法计算，而且参加测试的学生，答案基本一样，没有区别对待，对于考查“综合素质”还相差甚远。我们不妨把这个题目换个样，如下：题目：给妈妈过生日。任务描述：妈妈为了我们的成长付出了很多努力，我们每个人都应感恩妈妈。妈妈的生日快到了，利用我们手头的钱，给妈妈买份礼物，祝妈妈生日快乐！提示：①你要知道妈妈的生日是哪一天；②你要确定给妈妈送什么礼物；③你

7、可能要到商场查看礼物的价格；④你要统计自己手里有多少钱；⑤如果你想买的礼物价格超出了你有的钱，你该怎么办。要求：根据提示，写一篇短文，描述你完成任务的过程，有必要的计算过程。经过这么一换装，这个题目就有意思多了。它考查的东西也更丰富了。首先是统计知识，母亲的生日，礼物的价格，自己的零花钱，这些都是需要统计的，要考查的数学减法也在其中，更重要的是，这样一个贴近生活的问题会让学生感到很亲切，愿意积极的去完成它。问题的答案也因为个人的情况不一样变得丰富多彩。首先是母亲的生日各个不同，再就是送给母亲的礼物怎么确定，是通过自己的

8、观察，还是直接询问母亲……包括提示⑤，这是一个生活中经常遇到的问题，要求学生能在已有的条件下作适当的变通，要么更换礼物，要么想办法筹够差额，不同的学生就有不同的想法。学生要完成这个任务，必须对整件事作全面考虑，对数学的理解和应用能力得到进一步加强，最后描述完成的过程既考查了学生的思维过程，又考查了学生的语言表达能力。另外，这道题目