广东北江中学2009届高三语文周末测试试卷

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1、广东北江中学2009届高三语文周末测试试卷本试卷共10页,24小题,满分150分。考试用时150分钟。注意事项:1、答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和学号填写在指定位置。2、选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4、考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卷和答题卡—并交回。一、本大题

2、含4小题,每小题3分,共12分。1、下列的词语中加点的字的读音全都正确的一组是()(3分)A、游弋yì肄业sì榛莽zhēn饿殍遍野piǎoB、缄默jiān铿锵qiāng卓越zhuó罄竹难书qìnC、文牍dú镌刻juān歼灭jiān睚眦必报zìD、手绢juàn发酵jiào土坯pī怙恶不悛jùn2、依次填入横线处的词语,最恰当的一组是()(3分)①近年来,全省对乱收费现象进行了专项治理,加大了查处力度,使之得到了有效。②当地有关部门固执己见,坚持这种破坏历史文化遗产的“旧城改造”,没有经过上级领导的批准,拆除了遵义会议会址周围的大片历史建筑。③北京的圆明园,自康熙四十八年起,先后了一百五十多年

3、,荟萃了中外盛景,被誉为“万园之园”。A、遏制私自建造B、遏止擅自营造C、遏止私自建造D、遏制擅自营造3、下面语段中画线的成语,使用不恰当的一项是()(3分)郭敬明被法院裁决其作品构成抄袭后,仍进入了作协。一位自称为“热血”的文学青年给作协发了一封公开信,在信中义正词严地表达了他对作协这一决定的看法。他认为,在这物欲横流的时代里,虽然文学的道路布满荆棘,但是作为一名热衷于文学的莘莘学子,他依然坚持不懈,克服种种困难,笔耕不辍,一切只源于对文学创作的热爱。然而作协的这一做法却极大地伤害了文学青年的热情和自尊,让许多坚持写作的文学青年感到寒心。A、义正词严B、物欲横流C、莘莘学子D、笔耕不辍4

4、、下列各句中没有语病的一句是()(3分)A、这次“凤凰”袭击台湾,不但马英九坐镇灾害应变中心,听取了各单位防灾简报,而且逐一点出各县市的防灾重点,重现昔日台北市长的应变精神。B、加强社会制度的规范化,真正成为法治国家,以至于基本道德规范成为大家公认并且自觉资自愿践行的底线,这种条件下的社会风气好转、公民道德水准的提高。C、媒体分析认为,达赖会见麦凯恩可以借助美国大选为“藏独”分裂活动造势,而麦凯恩会见达赖则是他推进民望的一种手段,双方可谓各有所需。D、温家宝总理5月22日重访北川中学,在高三(1)班教室的黑板上,用粉笔写下“多难兴邦”,并对同学们说:“我们要记住这4个字,相信经历过灾难的同

5、学会更加努力。”二、本大题7小题,共33分阅读下面的文言文,完成5—9题。13留侯论苏轼  古之所谓豪杰之士者,必有过人之节。人情有所不能忍者,匹夫见辱,拔剑而起,挺身而斗,此不足为勇也。天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒。此其所挟持者甚大,而其志甚远也。  夫子房受书于圯上之老人也,其事甚怪。然亦安知其非秦之世有隐君子者,出而试之?观其所以微见其意者,皆圣贤相与警戒之义。而世不察,以为鬼物,亦已过矣。且其意不在书。  当韩之亡、秦之方盛也,以刀锯鼎镬待天下之士,其平居无罪夷灭者,不可胜数。虽有贲、育①,无所复施。夫持法太急者,其锋不可犯,而其末可乘。子房不忍忿忿之心,以匹夫之力

6、,而逞于一击之间,当此之时,子房之不死者,其间不能容发,盖亦已危矣。千金之子,不死于盗贼,何者?其身之可爱,而盗贼之不足以死也。子房以盖世之才,不为伊尹、太公之谋,而特出于荆轲、聂政之计,以侥幸于不死,此固圯上之老人所为深惜者也。是故倨傲鲜腆②而深折之。彼其能有所忍也,然后可以就大事,故曰孺子可教也。  楚庄王伐郑,郑伯肉袒牵羊以逆。庄王曰:“其君能下人,必能信用其民矣。”遂舍之。勾践之困于会稽,而归臣妾于吴者,三年而不倦。且夫有报人之志,而不能下人者,是匹夫之刚也。夫老人者,以为子房才有余,而忧其度量之不足,故深折其少年刚锐之气,使之忍小忿而就大谋。何则?非有生平之素,卒然相遇于草野之间

7、,而命以仆妾之役,油然而不怪者,此固秦皇之所不能惊,而项籍之所不能怒也。  观夫高祖之所以胜而项籍之所以败者在能忍与不能忍之间而已矣项籍唯不能忍是以百战百胜而轻用其锋高祖忍之养其全锋而待其弊此子房教之也。当淮阴破齐而欲自王,高祖发怒,见于词色。由此观之,犹有刚强不忍之气,非子房其谁全之?  太史公疑子房以为魁梧奇伟,而其状貌乃如妇人女子,不称其志气。呜呼!此其所以为子房欤!【注释】①贲(bēn)、育:孟贲和夏育,相传为古

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