高中地理-大气圈分解复习过程.ppt

高中地理-大气圈分解复习过程.ppt

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时间:2020-12-03

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1、高中地理-大气圈分解基础梳理大气圈的组成与结构温度运动状况基础梳理大气圈的组成与结构对流层降低对流平流层增加水平高空飞行高层大气降低增加电离层1.不同纬度对流层厚度?2、对流层和平流层的气温如何随高度而变化?原因是什么?3、什么情况下对流层大气比较稳定(步p34疑难剖析2)思考(步步高P33)特点与人类的关系对流层平流层高层大气对流层高层大气平流层气温随高度增加而递减;空气对流运动显著;天气现象复杂多变气温随高度增加而迅速上升;大气水平运动为主;能见度高与人类关系最为密切利于飞行对无线电通信有重要作用思考:低中高纬度对流层高度是否一样?从近地面到高空气压值怎么变化?步步

2、高p33特别提醒3.归纳各大气层的基本情况:大气分层气温垂直变化规律原因空气运动天气现象与人类的关系高层大气随高度增加而递减下层变化很小,30千米以上,迅速升高地面是直接热源,离地越高,气温越低。基本不受地面影响,靠臭氧吸收太阳紫外线增温对流运动显著平流运动为主复杂多变天气晴朗与人类关系最密切无平流层对流层有若干电离层,能反射无线电波,对无线电通信有重要作用。臭氧大量吸收紫外线,为人类生存环境天然屏障;大气稳定利于高空飞行。先降低后升高对流层厚度:高纬度8—9km;中纬度10-12km;低纬度17-18km母题导入大气垂直分层及大气的稳定性考点一预测演练大气垂直分层及大

3、气的稳定性考点一疑难剖析大气垂直分层及大气的稳定性考点一二、大气的受热过程知识补偿1、太阳辐射2、太阳辐射主要由A紫外线、B可见光、C红外线三部分组成。3、太阳辐射的能量主要集中在可见光部分1、太阳辐射是一种电磁波ABC2实验证明,物体温度越高波长越短,温度越低波长越长。所以太阳辐射为短波辐射,地面辐射、大气辐射、人体辐射等属于长波辐射。基础梳理大气的受热过程太阳辐射地面辐射大气逆辐射短波长波根本来源地面云空气分子和细小尘埃散射水汽和二氧化碳吸收红外线吸收臭氧吸收紫外线吸收二、大气的受热过程【合作探究】1.削弱作用主要表现为那三种形式?反射吸收、反射、散射2.起吸收作用

4、的物质主要是什么?有何特性?水汽、二氧化碳主要吸收红外线,臭氧吸收紫外线。可见都具有明显的选择性。3.夏天,多云的白天和晴天相比,气温哪个高?为什么?1、大气对太阳辐射的削弱作用大气上界地面地面增温地面辐射射向宇宙空间大气吸收“太阳暖大地”“大气还大地”“大地暖大气”大气辐射大气逆辐射太阳辐射大气吸收19%地面吸收大气的保温作用动画3.大气对地面的保温作用ABCDEGHF说出A-F各箭头的含义?地面大气上界太阳、地面和大气之间的热传递太阳地面大气宇宙空间太阳辐射地面辐射大气逆辐射大气辐射保温作用地面辐射削弱作用(吸收)根据所学知识解释自然现象。2、多云的夜间,为什么气温

5、比晴天高?(夜晚多云,增强了大气逆辐射,所以气温比晴天高)地面辐射地面辐射大气逆辐射3、说明大气中二氧化碳浓度增加对大气受热过程的影响?使大气中吸收地面长波辐射的能力增强,增加了大气逆辐射,导致气温升高。步步高p35疑难解析21.一天中气温最高和最低出现时间?4、仅从大气的受热过程,分析为什么地球表面温度的昼夜变化不像月球那样明显?知识整合地面辐射太阳辐射大气吸收作用反射作用散射作用削弱作用地面大气逆辐射宇宙空间保温效应直接热源直接热源组成垂直分层受热过程大气圈关于大气温度的计算依据:(1)对流层温度的变化规律:随高度增加而递减,每升高100米,温度下降0.6℃。(2)

6、逆温现象:一般情况下,在低层大气中,通常气温是随高度的增加而降低的。但有时在某些层次可能出现相反的情况,气温随高度的增加而升高,这种现象称为逆温。当对流层中温度的垂直递减率小于0.6℃/100米时的现象叫逆温现象。对流层辐射逆温的全过程为发生—发展—消亡。在晴朗无云或少云的夜晚,大气逆辐射减弱,对地面的保温作用变小,地面很快冷却,贴近地面的大气层随之降温。方法:假设近地面空气的温度为T0;上升到高空H时的理论温度为T(T=T0-0.6H/100);H处的实际温度为Ts。当Ts>T时,近地面空气上升将受阻,即出现逆温现象。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考! 感谢您的支持

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