《老牛和小羊》教案.docx

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1、《老牛和小羊》教案教学内容：唱歌《老牛和小羊》。教学目标：1.创设情境，激发学生学习的兴趣。2.有感情地演唱歌曲，通过演唱、表演体会动物的有趣，表达对动物的喜爱之情。3.通过模仿动物的声音、样子，培养学生的观察力、创造力和表现力。4.能够进行简单的二声部合唱，初步培养团结协作，合唱意识。5.能够根据歌曲旋律，创编歌词。教学过程：一、创设情境，导入新课1.谈话交流。同学们，你们喜欢动物吗？你们都喜欢哪些动物？2.模仿动物的叫声。3.出示小羊图片，观察小羊并说出小羊的样子和叫声。4.节奏游戏根据动物的叫声，有节奏地模仿。

2、5.出示老牛图片，观察老牛的样子并用动作表示。6.说出小牛的叫声，教师弹节奏，学生跟着旋律演唱老牛的叫声。二、学习歌曲1.引导学生讲述歌曲中蕴含的故事，体验牛和羊快乐的心情，为歌曲演唱情感作铺垫。2.出示歌词，有感情有节奏地读一读。教师范读。学生齐读。4.老师弹，学生轻声跟唱，教师范唱。5.分角色演唱，指导二声部合唱。6.集体表演唱。7.谈两种动物的用处，激发学生喜爱、保护动物。三、拓展教材，进行歌词创编。四、课堂总结